(no subject)
Меня интересно учили в школе, и есть подозрение что так учили не только меня и так же планируют учить еще долго.
В еще пустые головы детей вкладывают знания. Но то ли потому, что так же делали и с этими учителями в детстве, то ли по злодейскому заговору, знания вкладывают как единственную истину, хотя в школьном курсе только малая часть информации может рассматриваться, как отднозначная или неоспоримая. (?)
При том чаще всего, в заблуждение вводят не искажением информации, а просто ее ограниченностью. Так и выходит, что дети получившие ограниченные знания о окружающем мире и судят этот мир ограниченно став взрослыми.
О чем я? Мне самому сложно это объяснить, но возьмем пару примеров.
Мы учили историю по регионам и эпохам: Египет, Индия, Греция/Рим, Европа и как-то в голову само собой вложилось, что это разные миры. И преставить себе Индо-эллинскую культуру в виде архитектуры или скульптуры, мне лично было просто невозможно. А она прекрасна, и возможно даже лучшее, что было сделано этими цивилизациями за все свое существование.
Из школьного круса все, хотя бы приблизительно, знают кто такие половцы. И есть некий образ возникший в голове касательно этого народа: дикие кочевники варвары обитавшие в восточной степи, только и делающие что убивающие женщин и детей. Но мало кто знает, что эти храбрейшие люди, на тот момент фактически являясь порабощенным народом собрались с силами и... захватили Египет!
Ну а монголы? Это ж ярые ненавистники христианства и цивилизации, это все прекрасно знают, но не все знают о монгольских царях христианах, которые шли на помощь кретоносцам и не захватившие гроб Господен только из-за ксенофобии последних.
Все помнят страшные истории про инквизицию - свирепого пса католицизма с его средневековой агрессией ко всему инакомыслию. Также, многие помнят о том, что когда всем надоел произвол папы и его церкви, появился протестантизм, вера свободная от церкви в ее средневековой ветхозаветной варварской форме, церковь учение которой легло в основу сорвеменной демократии. И всем понятно: католики - фанатичные изверги, протестанты - прогрессивные человеколюбцы. Именно так я принял это из школьной "истории".
Но если мы попытаемся сравнить дела этих двух конфессий, то все получится не так однозначно.
Колонизация Америки испанцами была кровавой и беспощадной людей убивали деревнями, кого не могли убить в бою - обманывали и убивали, ну во всяком случае нам так рассказывают. Но посомтрите на современную Южную и Центральную Америку, по которой так жестоко прошлись испанцы. Аборигены жившие там, во многом с охотой приняли христианство, христиане брали в жены и мужья(!) местных, это все, в результате метисации, породило новую культуру основанную на синтезе двух совершенно непохожих друг на друга культур. А теперь взгляните на Северную Америку, которую заселили мирные протестанты-пуритане, где аборигены, где метисы? Нет их, убиты, а культура их уничтожена.
Ну и какая польза от этих знаний? Не знаю как остальным, а для меня это доказательство того что мир не монолитен и его частички не так обособелны друг от друга как это нам пытаются показать. И что смешение культур и нардов, которое мы наблюдаем сейчас это никак не достояние нашей эпохи. Скорее наоборот.
Ну и еще: Читай много, но думай больше чем читаешь.
В еще пустые головы детей вкладывают знания. Но то ли потому, что так же делали и с этими учителями в детстве, то ли по злодейскому заговору, знания вкладывают как единственную истину, хотя в школьном курсе только малая часть информации может рассматриваться, как отднозначная или неоспоримая. (?)
При том чаще всего, в заблуждение вводят не искажением информации, а просто ее ограниченностью. Так и выходит, что дети получившие ограниченные знания о окружающем мире и судят этот мир ограниченно став взрослыми.
О чем я? Мне самому сложно это объяснить, но возьмем пару примеров.
Мы учили историю по регионам и эпохам: Египет, Индия, Греция/Рим, Европа и как-то в голову само собой вложилось, что это разные миры. И преставить себе Индо-эллинскую культуру в виде архитектуры или скульптуры, мне лично было просто невозможно. А она прекрасна, и возможно даже лучшее, что было сделано этими цивилизациями за все свое существование.
Из школьного круса все, хотя бы приблизительно, знают кто такие половцы. И есть некий образ возникший в голове касательно этого народа: дикие кочевники варвары обитавшие в восточной степи, только и делающие что убивающие женщин и детей. Но мало кто знает, что эти храбрейшие люди, на тот момент фактически являясь порабощенным народом собрались с силами и... захватили Египет!
Ну а монголы? Это ж ярые ненавистники христианства и цивилизации, это все прекрасно знают, но не все знают о монгольских царях христианах, которые шли на помощь кретоносцам и не захватившие гроб Господен только из-за ксенофобии последних.
Все помнят страшные истории про инквизицию - свирепого пса католицизма с его средневековой агрессией ко всему инакомыслию. Также, многие помнят о том, что когда всем надоел произвол папы и его церкви, появился протестантизм, вера свободная от церкви в ее средневековой ветхозаветной варварской форме, церковь учение которой легло в основу сорвеменной демократии. И всем понятно: католики - фанатичные изверги, протестанты - прогрессивные человеколюбцы. Именно так я принял это из школьной "истории".
Но если мы попытаемся сравнить дела этих двух конфессий, то все получится не так однозначно.
Колонизация Америки испанцами была кровавой и беспощадной людей убивали деревнями, кого не могли убить в бою - обманывали и убивали, ну во всяком случае нам так рассказывают. Но посомтрите на современную Южную и Центральную Америку, по которой так жестоко прошлись испанцы. Аборигены жившие там, во многом с охотой приняли христианство, христиане брали в жены и мужья(!) местных, это все, в результате метисации, породило новую культуру основанную на синтезе двух совершенно непохожих друг на друга культур. А теперь взгляните на Северную Америку, которую заселили мирные протестанты-пуритане, где аборигены, где метисы? Нет их, убиты, а культура их уничтожена.
Ну и какая польза от этих знаний? Не знаю как остальным, а для меня это доказательство того что мир не монолитен и его частички не так обособелны друг от друга как это нам пытаются показать. И что смешение культур и нардов, которое мы наблюдаем сейчас это никак не достояние нашей эпохи. Скорее наоборот.
Ну и еще: Читай много, но думай больше чем читаешь.