Подростковое рисование
- Интересно, что последний раз себя рисующей, я помню примерно в двенадцатилетнем возрасте
А потом как то получилось, что глаз видит одно, а рука не может передать..
Елена Макарова: Классика, увы.
Это случается сплошь и рядом. Конфликты подросткового возраста хорошо поддаются воздействию арт-терапии, когда взаимодействие с материалами переходит в иную область (дизайн, цвета, формы, анализ...), а "реалистическому рисованию" остается лишь производство символов. Но подростки видят, что их символы не отражают реальные предметы (скажем, слон, символ сексуальности, не похож на настоящего слона в зоопарке).
Если посмотреть на работы подростков, бросается в глаза дробность, расщепленность - с этой растерянностью можно работать в арт-терапии, это помогает хотя бы тем, что не отвращает от искусства в целом, а развивает его сторонние возможности. Помню, что моя дочь, художник по рождению, с 13-ти до 17-ти лет рисовала жуткие картины, но с радостью делала всякие этикетки, росписи, и пр. Это было ее терапией, которую я всячески поддерживала. В 18 лет все вернулось на свои места, телант никуда не делся, он переживал вместе с ней тяжелые времена становления.
У тебя, видимо, не было рядом правильного человека, и поэтому период затянулся надолго.
Зато теперь ура!!!!!!!!!
Неси работы на выставку!
(Из дневничка семинаристки первого курса, Осень-2012)
А потом как то получилось, что глаз видит одно, а рука не может передать..
Елена Макарова: Классика, увы.
Это случается сплошь и рядом. Конфликты подросткового возраста хорошо поддаются воздействию арт-терапии, когда взаимодействие с материалами переходит в иную область (дизайн, цвета, формы, анализ...), а "реалистическому рисованию" остается лишь производство символов. Но подростки видят, что их символы не отражают реальные предметы (скажем, слон, символ сексуальности, не похож на настоящего слона в зоопарке).
Если посмотреть на работы подростков, бросается в глаза дробность, расщепленность - с этой растерянностью можно работать в арт-терапии, это помогает хотя бы тем, что не отвращает от искусства в целом, а развивает его сторонние возможности. Помню, что моя дочь, художник по рождению, с 13-ти до 17-ти лет рисовала жуткие картины, но с радостью делала всякие этикетки, росписи, и пр. Это было ее терапией, которую я всячески поддерживала. В 18 лет все вернулось на свои места, телант никуда не делся, он переживал вместе с ней тяжелые времена становления.
У тебя, видимо, не было рядом правильного человека, и поэтому период затянулся надолго.
Зато теперь ура!!!!!!!!!
Неси работы на выставку!
(Из дневничка семинаристки первого курса, Осень-2012)