про настольную игру Каркассон
С огромным интересом играем в настолку "Каркассон". Это популярная во всём мире стратегически-экономическая игра - красочная, достаточно простая, но очень увлекательная.
С одной стороны, игра подразумевает выстраивание каждым участником своей логичной и долгосрочной стратегии.
С другой стороны, есть элементы, которые вносят смуту во все разработанные планы.
Очень здорово, что по ходу игры приходится плотно общаться и взаимодействовать. Каждый игрок во время своего шага взвешивает свои выгоды и риски, невыгоды противников, пытается договориться или обхитрить.
Создатели игры молодцы, что написали в правилах:
"Прежде всего, вытяните один из квадратов, лежащих рубашкой вверх. Теперь переверните квадрат и покажите всем игрокам. Они имеют право высказать своё мнение относительно того, куда его лучше положить, однако вы не обязаны их слушаться."
Дети чётко следуют этим указаниям, настойчиво советуют друг-другу варианты хода (конечно, с выгодой для себя). Пытаются объяснить, убедить, подкупить... Игрок либо договаривается, либо твёрдо стоит на своём решении. Получается классная практика ведения переговоров.
Я изображаю Кота Леопольда и часто во время игры говорю им о том, что надо жить дружно, помогать друг-другу... Сама при этом тихонечко строю всё по-своему. Вчера меня подловили:
- Мама, мы все друг-другу сделали столько добра в игре и оказали помощь, а ТЫ?
- А я? А я... я УЧУ вас делать добро и оказывать помощь! Я же мама, вот я и учу. Это гораздо важнее.
- Ну так учи на собственном примере, а не на словах.
Ну ведь классно! Классно услышать от них такие слова, пусть и сказанные в шутку.
С одной стороны, игра подразумевает выстраивание каждым участником своей логичной и долгосрочной стратегии.
С другой стороны, есть элементы, которые вносят смуту во все разработанные планы.
Очень здорово, что по ходу игры приходится плотно общаться и взаимодействовать. Каждый игрок во время своего шага взвешивает свои выгоды и риски, невыгоды противников, пытается договориться или обхитрить.
Создатели игры молодцы, что написали в правилах:
"Прежде всего, вытяните один из квадратов, лежащих рубашкой вверх. Теперь переверните квадрат и покажите всем игрокам. Они имеют право высказать своё мнение относительно того, куда его лучше положить, однако вы не обязаны их слушаться."
Дети чётко следуют этим указаниям, настойчиво советуют друг-другу варианты хода (конечно, с выгодой для себя). Пытаются объяснить, убедить, подкупить... Игрок либо договаривается, либо твёрдо стоит на своём решении. Получается классная практика ведения переговоров.
Я изображаю Кота Леопольда и часто во время игры говорю им о том, что надо жить дружно, помогать друг-другу... Сама при этом тихонечко строю всё по-своему. Вчера меня подловили:
- Мама, мы все друг-другу сделали столько добра в игре и оказали помощь, а ТЫ?
- А я? А я... я УЧУ вас делать добро и оказывать помощь! Я же мама, вот я и учу. Это гораздо важнее.
- Ну так учи на собственном примере, а не на словах.
Ну ведь классно! Классно услышать от них такие слова, пусть и сказанные в шутку.