(no subject)

[lyasya_l]

вот я никак не могу понять: это я такая не структурированная или что? У меня никогда не получалось учить языки самостоятельно. Ни английский, ни иврит. В какой-то момент я это в себе приняла и стала искать людей, которые умеют учить и положительно на меня влияют, и с ними у меня был прогресс. Сейчас, когда мне нужно усиленно учить иврит, чтобы попасть в более сильную группу в ульпане, я вообще не могу собраться. Здесь проявляется это мое качество, которому я не могу дать название, из-за которого у меня не получались многие мои работы и начинания. Например, то, что я не смогла работать в Гимназии, именно про этом. и мое упорство и терпение тут не помогают. Иногда я начинают составлять программу достижения цели, но, обычно, что касается языков, все мимо. Очень-очень маленькими шагами я продвигаюсь. Что касается иврита, то это выглядит так, что я выхватываю из контекста какие-нибудь слова и начинаю их использовать. Но этого очень мало! Грубо говоря, одно слово в неделю. Это катастрофически мало. Я точно понимаю, что одна учить не могу. Вообще, учиться чему-либо одной невозможно. Искать кого-то на два месяца до начала ульпана? Договорилась с Лизой, но встреча отменилась (как и предыдущие 5 раз). Сейчас моя программа тренировок состоит из курса аудирования с письменными материалами и грамматикой. правда хороший курс, но, опять же, этим надо заниматься. А я раз в неделю пару уроков сделаю и откладываю. Потом, правда, замечаю, что фразы из уроков всплывают в голове. Скучно и не интересно? Не уверена. Мне нравится иврит, нравится на нем говорить, общаться и понимать. Боюсь, что у меня это период изучения языка растяется надолго. Кто-то говорит, что на работе быстро все выучиваешь. Но зная свой опыт, про себя не могу быть уверена, что быстро овладею языком. Пожалуй, это одна из тех областей моей жизни, в которой мне нужны внешние мотиваторы и помощники. Как Вася в пятом классе делал со мной математику, а мама до окончания института писала со мной сочинения и статьи (степень активности, конечно, была разная, но все же - кто-то рядом неравнодушный был мне необходим). И вроде я про себя думаю, что я взрослая девочка, могу сама себя контроливароть, а по факту - не могу. И чувствую себя беспомощной. Иногда собираю себя и делаю большой рывок, а потом опять прибываю в этом состоянии томления. Есть, наверное, единственный пример, когда я переборола себя. Когда в 11 классе я начала снова учиться играть на пианино. В 7 лет я сдалась и бросила.  Не знаю чего уж меня так мне загорелось играть, но я часами могла сидеть и разыгрывать какой-то отрывок. Что ж с языками у меня такой затык?
И я не могу сказать, что вдруг мне стало тяжело изучать языки - всегда тка было! И всегда я искала внешние поддерживающие факторы: группы, преподавателя, друзей, которые знают.
Курс иврита начнется через 2 месяца. И мне жутко обидно и даже, может быть, стыдно, что все время после окончания курса на масе я структурированно не занималась ивритом. А это, между прочим, месяцев восемь. В Москве я вообще не делала ничего на иврите, сейчас я иногда общаюсь, но тоже толком ничего не делаю. Выхватываю слова и все. Скорее всего, я так ничего и не освою нового до начала курса. Приму такое свое свойство как факт. И не буду портить себе настроение :-)