Битва за Попова: вести с фронта
Ситуация с челябинским директором Поповым начинает проясняться. Наконец удалось получить от друзей из Челябинска описание событий. Понятно, что это тоже - версия, точка зрения, а не истина в последней инстанции, но все равно важная точка зрения. И вполне правдоподобная версия. Суть ее - ниже. А пока хочу сказать вот что.
Наша система образования устроена так, что выживать в ней, например, директорам школ и не нарушать закон - невозможно. Финансируется образование недостаточно - и нечего закрывать на это глаза. Гласный отъем денег от населения в условиях «бесплатного» образования запрещен или крайне затруднен - но запретом не уничтожишь «дельту», не залатаешь дыры. Директора вынуждены деньги добывать, и любого из них можно при желании легко прищучить. Дело не в том, что щучат провинившихся - дело в том, что щучат тех, в отношении которых возникло желание. Так что вопрос не в том, провинился Попов или нет - вопрос в том, почему на этот раз он. Тут можно строить разные домыслы, но этими домыслами горю не поможешь.
«Почему ж горю? - спросит правдолюбец. -- Если Попов взял конверт с деньгами, место ему на нарах. И люди в форме, стоящие на страже закона и не давшие неправедному конверту влиться в общий праведный бюджет школы, молодцы».
Молодцы, никто не спорит. Только вот что эти молодцы не учли: этот конверт, как и многие другие «конверты», именно Попов пускал на общее дело. А не на себя (так бывает, поверьте). У него лично машины - нет, маленькая квартира на первом этаже. А у его лицея - мировая слава. Выпускники, за которыми охотятся работодатели. Их за три копейки не подготовишь. К нему на фестиваль едут лучшие писатели страны - и встречаются с детьми и родителями, весь город на уши своим десантом ставят. И Попов находит на это немаленькие средства. Как? Откуда? У него учителя едут в столицу - учиться и смотреть. А дети летят на олимпиады в разные концы страны. А вы спросите, сколько у нас государство на те олимпиады денег выделило? Оно об одаренных много говорит - а, например, заключительный этап Всероса в этом году профинансировать… забыло. А это - десятки, если не сотни миллионов рублей.
Попова надо не в тюрьму сажать - а по городам и весям возить и показывать как образец директора, который, не жалуясь и не плача, положив с прибором на все бессовестности и глупости государства, делает дело. Это модельная методика в живом обличье. Это образец здравого смысла среди абсурда.
Помню, мы говорили с ним о школе, о литературе и о… деньгах. И сказал он мне таковы слова: «Я директорам школ говорю: «Ваша настольная книга - «Солдат Швейк»» Там все написано. Изучайте. Без этой книги в наше время директором школы долго не пробыть. А с ней - все понятно и ничего не страшно. Теперь вот, правда, ее не хватать стало. Времена такие. Теперь я еще «В списках не значился» на столе держу. Вот ими двумя и силен”.
И еще такой анекдот со смыслом рассказал: «Мне соседка говорит: «Слушай, а мне придумай че-нибудь, чтоб денег добыть». А че тут думать? Повесь, говорю, на мусоропровод на каждом этаже замок и объявление: «По распоряжению санэпидстанции за номером таким-то держать мусоропровод открытым запрещено. Ключ в такой-то квартире. Стоимость такая-то». Посчитай, сколько тебе надо, раздели и пиши. Мало будет - соседний подъезд окучь. «Не, говорит, это бегать надо, суетиться…» Конечно, надо. А ты думала? Я вот семь дней в неделю работаю без выходных. Зато ни у кого ничего не прошу. И сам себе хозяин И воюю со всеми, потому что в образовании у нас щас - линия фронта, понял? Война у нас. Ты запомнил две книги, которые надо читать каждый день?»
В образовании - война. Это он понимал и понимает хорошо. А на войне как на войне. Только вот что мне интересно: а кто в войсках у Попова? Я вот - лейтенант запаса по военному билету. И под его начальство встал бы в строй не раздумывая…
А теперь - присланное из Челябинска:
«У Попова есть знакомый. Они вместе росли, жили в одном районе, учились в одной школе. Пересеклись однажды на юбилее этой школы, он поразил всех щедростью угощения, рассказами, какой он крутой и что «от него зависят все блага мира»… На самом деле, купец средней руки, «с мелкой душой и жирными пальцами». Он давно приставал к Попову, чтобы тот устроил падчерицу в 1-ый класс лингвистического лицея, поскольку по месту жительства они туда не попадают. Обещал оказать материальное содействие - выделить деньги на окна, двери или еще какие нужды, а он «владелец газет, заводов и пароходов» может о-го-го как помочь! Директора школ рады любому пожертвованию. Попов отмахивался от старого знакомого шутками. Но последние обстоятельства вынудили Александра Евгеньевича обратиться к нему за помощью. Дети из физмат лицея, как правило, участвуют одновременно в двух олимпиадах. И на этот раз ребята должны были лететь сначала во Владивосток на физику, затем в Саров на математику. Нужен был дополнительный сопровождающий, денег катастрофически не хватало. Попов и попросил у него 15 тыс. на дорогу. Видимо, пообещал переговорить с коллегой. Не думаем, что Галина Щербакова, директор 93-го лицея, вот так запросто согласилась (если был сговор?) принять эти самые 150000, как отражено в сообщении полицейских начальников. Человек она чрезвычайно организованный, ответственный, совестливый, талантливый педагог и терять свою репутацию в глазах родителей и детей не будет. Но, приехав к ней, купец - провокатор кладет на стол ровно 150 тыс. в конверте (из сведений, озвученных в СМИ). Та не успела рот открыть и глазом моргнуть, притронуться к деньгам, как забегают 8 человек в штатском с кинокамерами, далее по их сценарию.
После этого «купец» звонит Попову и говорит, что все отлично, якобы они договорились, а теперь он хочет с ним встретиться, выпить по стопке, вспомнить юность… Приезжает, оставляет конверт с деньгами, потому что он за мир и дружбу и рад помочь талантливым детям. Не пересчитывая сумму, думая, что там те 15 тыс., А. Е. оставляет его даже нераскрытым. Человек в голубой куртке и синих джинсах, по описанию охранника (кстати, он прописал весь этот процесс в форуме - не испугался!) дождавшись представителей из органов, быстро убегает из лицея. Далее по Стругацким: на смену серым приходят черные. Сначала зашли двое, потом еще человек 6-7 с камерой. Все это в проходило в течение нескольких секунд. Думаем скоро появится видеосюжет, как люди в черном пересчитывают купюры в роскошном, с павлинами и дельфинами, зеркалами из муранского стекла, на самом деле очень скромном, если не сказать убогом кабинете директора школы (потому что он вкладывает деньги в мозги, а не в интерьер).
То, что Попов не вор и не взяточник - под этим подпишется каждый в лицее и за его пределами. За всю свою жизнь он ничего не скопил, как жил в двухкомнатной квартире с советских времен, так и живет. Одна квартира, одна жена, одна дочь, одна внучка и одно огромное детище - лицей, и еще безмерное уважение учеников и их родителей, коих «тьмы, и тьмы, и тьмы…» Сюда он вкладывал все свои силы и средства. Его неимоверным трудом, умением сопротивляться неразумностям и мерзостям, сверхчеловеческими усилиями создан коллектив единомышленников, творческих людей, отдающих душу детям. И стоит лицей, как Брестская крепость, не сдаваясь врагу. Попова поддерживают все здравомыслящие люди, стоит только взглянуть на форум после публикации «чрезвычайного сообщения» УМВД Челябинской области. На портале 74.ru за 11 и 12 апреля их уже перевалило не за одну тысячу. Откликнулся и региональный министр образования, выразив свое сомнение по поводу этого происшествия».
Наша система образования устроена так, что выживать в ней, например, директорам школ и не нарушать закон - невозможно. Финансируется образование недостаточно - и нечего закрывать на это глаза. Гласный отъем денег от населения в условиях «бесплатного» образования запрещен или крайне затруднен - но запретом не уничтожишь «дельту», не залатаешь дыры. Директора вынуждены деньги добывать, и любого из них можно при желании легко прищучить. Дело не в том, что щучат провинившихся - дело в том, что щучат тех, в отношении которых возникло желание. Так что вопрос не в том, провинился Попов или нет - вопрос в том, почему на этот раз он. Тут можно строить разные домыслы, но этими домыслами горю не поможешь.
«Почему ж горю? - спросит правдолюбец. -- Если Попов взял конверт с деньгами, место ему на нарах. И люди в форме, стоящие на страже закона и не давшие неправедному конверту влиться в общий праведный бюджет школы, молодцы».
Молодцы, никто не спорит. Только вот что эти молодцы не учли: этот конверт, как и многие другие «конверты», именно Попов пускал на общее дело. А не на себя (так бывает, поверьте). У него лично машины - нет, маленькая квартира на первом этаже. А у его лицея - мировая слава. Выпускники, за которыми охотятся работодатели. Их за три копейки не подготовишь. К нему на фестиваль едут лучшие писатели страны - и встречаются с детьми и родителями, весь город на уши своим десантом ставят. И Попов находит на это немаленькие средства. Как? Откуда? У него учителя едут в столицу - учиться и смотреть. А дети летят на олимпиады в разные концы страны. А вы спросите, сколько у нас государство на те олимпиады денег выделило? Оно об одаренных много говорит - а, например, заключительный этап Всероса в этом году профинансировать… забыло. А это - десятки, если не сотни миллионов рублей.
Попова надо не в тюрьму сажать - а по городам и весям возить и показывать как образец директора, который, не жалуясь и не плача, положив с прибором на все бессовестности и глупости государства, делает дело. Это модельная методика в живом обличье. Это образец здравого смысла среди абсурда.
Помню, мы говорили с ним о школе, о литературе и о… деньгах. И сказал он мне таковы слова: «Я директорам школ говорю: «Ваша настольная книга - «Солдат Швейк»» Там все написано. Изучайте. Без этой книги в наше время директором школы долго не пробыть. А с ней - все понятно и ничего не страшно. Теперь вот, правда, ее не хватать стало. Времена такие. Теперь я еще «В списках не значился» на столе держу. Вот ими двумя и силен”.
И еще такой анекдот со смыслом рассказал: «Мне соседка говорит: «Слушай, а мне придумай че-нибудь, чтоб денег добыть». А че тут думать? Повесь, говорю, на мусоропровод на каждом этаже замок и объявление: «По распоряжению санэпидстанции за номером таким-то держать мусоропровод открытым запрещено. Ключ в такой-то квартире. Стоимость такая-то». Посчитай, сколько тебе надо, раздели и пиши. Мало будет - соседний подъезд окучь. «Не, говорит, это бегать надо, суетиться…» Конечно, надо. А ты думала? Я вот семь дней в неделю работаю без выходных. Зато ни у кого ничего не прошу. И сам себе хозяин И воюю со всеми, потому что в образовании у нас щас - линия фронта, понял? Война у нас. Ты запомнил две книги, которые надо читать каждый день?»
В образовании - война. Это он понимал и понимает хорошо. А на войне как на войне. Только вот что мне интересно: а кто в войсках у Попова? Я вот - лейтенант запаса по военному билету. И под его начальство встал бы в строй не раздумывая…
А теперь - присланное из Челябинска:
«У Попова есть знакомый. Они вместе росли, жили в одном районе, учились в одной школе. Пересеклись однажды на юбилее этой школы, он поразил всех щедростью угощения, рассказами, какой он крутой и что «от него зависят все блага мира»… На самом деле, купец средней руки, «с мелкой душой и жирными пальцами». Он давно приставал к Попову, чтобы тот устроил падчерицу в 1-ый класс лингвистического лицея, поскольку по месту жительства они туда не попадают. Обещал оказать материальное содействие - выделить деньги на окна, двери или еще какие нужды, а он «владелец газет, заводов и пароходов» может о-го-го как помочь! Директора школ рады любому пожертвованию. Попов отмахивался от старого знакомого шутками. Но последние обстоятельства вынудили Александра Евгеньевича обратиться к нему за помощью. Дети из физмат лицея, как правило, участвуют одновременно в двух олимпиадах. И на этот раз ребята должны были лететь сначала во Владивосток на физику, затем в Саров на математику. Нужен был дополнительный сопровождающий, денег катастрофически не хватало. Попов и попросил у него 15 тыс. на дорогу. Видимо, пообещал переговорить с коллегой. Не думаем, что Галина Щербакова, директор 93-го лицея, вот так запросто согласилась (если был сговор?) принять эти самые 150000, как отражено в сообщении полицейских начальников. Человек она чрезвычайно организованный, ответственный, совестливый, талантливый педагог и терять свою репутацию в глазах родителей и детей не будет. Но, приехав к ней, купец - провокатор кладет на стол ровно 150 тыс. в конверте (из сведений, озвученных в СМИ). Та не успела рот открыть и глазом моргнуть, притронуться к деньгам, как забегают 8 человек в штатском с кинокамерами, далее по их сценарию.
После этого «купец» звонит Попову и говорит, что все отлично, якобы они договорились, а теперь он хочет с ним встретиться, выпить по стопке, вспомнить юность… Приезжает, оставляет конверт с деньгами, потому что он за мир и дружбу и рад помочь талантливым детям. Не пересчитывая сумму, думая, что там те 15 тыс., А. Е. оставляет его даже нераскрытым. Человек в голубой куртке и синих джинсах, по описанию охранника (кстати, он прописал весь этот процесс в форуме - не испугался!) дождавшись представителей из органов, быстро убегает из лицея. Далее по Стругацким: на смену серым приходят черные. Сначала зашли двое, потом еще человек 6-7 с камерой. Все это в проходило в течение нескольких секунд. Думаем скоро появится видеосюжет, как люди в черном пересчитывают купюры в роскошном, с павлинами и дельфинами, зеркалами из муранского стекла, на самом деле очень скромном, если не сказать убогом кабинете директора школы (потому что он вкладывает деньги в мозги, а не в интерьер).
То, что Попов не вор и не взяточник - под этим подпишется каждый в лицее и за его пределами. За всю свою жизнь он ничего не скопил, как жил в двухкомнатной квартире с советских времен, так и живет. Одна квартира, одна жена, одна дочь, одна внучка и одно огромное детище - лицей, и еще безмерное уважение учеников и их родителей, коих «тьмы, и тьмы, и тьмы…» Сюда он вкладывал все свои силы и средства. Его неимоверным трудом, умением сопротивляться неразумностям и мерзостям, сверхчеловеческими усилиями создан коллектив единомышленников, творческих людей, отдающих душу детям. И стоит лицей, как Брестская крепость, не сдаваясь врагу. Попова поддерживают все здравомыслящие люди, стоит только взглянуть на форум после публикации «чрезвычайного сообщения» УМВД Челябинской области. На портале 74.ru за 11 и 12 апреля их уже перевалило не за одну тысячу. Откликнулся и региональный министр образования, выразив свое сомнение по поводу этого происшествия».