(no subject)
вася, который вообще дорос до философских вопросов, (а еще до оценок в школе, как вы сейчас поймете) задает мне вопрос "зачем надо делать вещи хорошо?". ну разговор в духе "зачем мне делать это задание хорошо, если оно дурацкое/я и так это уже знаю"
и это знаете ли сложный вопрос. я вот не в силах убедительно сформулировать. рассказала только историю oli_ka про шведского одноклассника ее, вот эту вот. но вряд ли понял.
вообще забавно, что насколько слово было всегда моей сильной стороной, зоной где мне комфортно, вот как птице в небе, настолько я часто не могу родному ребенку сформулировать ответ на его запрос так, чтобы ему это убедительно звучало. но мы конечно разные с ним очень, еще и в этом дело.
и это знаете ли сложный вопрос. я вот не в силах убедительно сформулировать. рассказала только историю oli_ka про шведского одноклассника ее, вот эту вот. но вряд ли понял.
вообще забавно, что насколько слово было всегда моей сильной стороной, зоной где мне комфортно, вот как птице в небе, настолько я часто не могу родному ребенку сформулировать ответ на его запрос так, чтобы ему это убедительно звучало. но мы конечно разные с ним очень, еще и в этом дело.