понимать зачем ты что-то делаешь...

Клейн:
Когда мы говорим о проведении границ, о развитии 18.000 качеств и о повышении внутренней прозрачности и чистоты, здесь есть очень хороший метод. По крайней мере, для того, чтобы начать и разбежаться. Этот метод называется "отслеживание своих мотиваций" - почему я делаю то-то или то-то?

И если ты отвечаешь ( Read more... )

о ямах и... идти, потому что делать больше - нечего.

Самбул:
Я еще скажу. Я не знаю, от чего это зависит. У меня есть 2 модели человека, развивающего свое сознание. Первое. Есть категория людей, которые в какой-то момент, в связи с тем, что они молоды, ну или еще там чего - прорубают и понимают что - блииин - оказывается, там что-то есть, и ( Read more... )

...иначе, ты не живешь.

Я тебе так скажу. Тебе не должно быть дела до других людей. Тебе должно быть дело только для себя. Только для себя. Если ты считаешь что-то правильным и если у тебя твое рассмотрение вместе с границами привязано к твоему действию - то вот и действуй правильно. Если ты что-то считаешь неправильным - не делай этого, делай ( Read more... )

Проведение границ нужно только для...

Как бы вы не проводили границы - а вы их можете провести миллионом образов, способов - как бы вы не проводили эти границы, умствуя или ментально спекулируя у себя в голове - ничего не измениться. Границы нужно проводить только для совершения какого-то действия. А теперь я поясню, что такое "границы нужно ( Read more... )

Конкретный пример полезности умения проводить границы рассмотрения процессов, явлений

Если вы можете двигать "границы рассмотрения" - вы можете более адекватно увидеть "ситуацию", вы можете понять ее внутренний механизм, ее внутреннее устройство, увидеть процессы, которые ведут к трансформации, и, мало того, эти процессы могут оказаться очень ( Read more... )

Кому нужна Вторая Логика? Какая конечная цель обучения такому мышлению?

Вторая логика или диалектическое мышление - это продукт уже высокоразвитой цивилизации. Продукт такого утонченно-извращенного мышления, когда человек начинает задумываться над чем-то большим, чем поесть, поспать и куда-нибудь сходить. То есть, как только в нем начинают ( Read more... )

Начало о границах рассмотрения явлений и процессов, моделях и выдающихся способностях.

Само уже представление о том, что существуют "границы рассмотрения процессов, явлений", одно только понятие "границы рассмотрения" - уже продвигает человека достаточно далеко. Представление о том, что мы никогда не видим мира, что у нас нет ни малейшей ( Read more... )

...если ты до чего-то дошел, вот и действуй, претворяй на практике. Мало того, если ты не претворяешь на практике то, до чего ты дошел, то фигня то, до чего ты дошел, по определению, - говорил Витгенштейн.

Вторая логика: Лекция№1

Есть древнекитайское изречение: "Искренний человек делает ложное учение истинным, а неискренний человек делает истинное учение ложным".

В китайской традиции существует более обширное и глубинное наполнение слова"искренний", чем в русском языке. Хотя все так странно устроено, и слово "искренний", насколько я, разглядывая это слово и вокруг него, мог ( Read more... )

Почему можно говорить о другой логике? Если мы рассматриваем какой-то алгоритм - а примером такого алгоритма является любая, например, математическая или физическая задачка - то требуется по определенным законам… - Вот даются три, четыре, пять параметров. Их нужно так перегруппировать, чтобы шестой параметр стал известен.
Все эти трансформации и ( Read more... )