Как научить ребенка решать конфликты
Дома и в школе дети становятся участниками конфликтов. Эти ситуации неизбежны.Более того, конфликтные ситуации вполне можно считать желательным событием в жизни ребёнка. Потому что определённый опыт ссор позволяет ребёнку освоить умение разрешать конфликты уважительно. И это умение пригодится любому взрослому человеку.
В каждом возрасте ребенок постепенно расширяет своё понимание, как балансировать между собственными нуждами, желаниями и правами и аналогичным перечнем у людей вокруг. По мере этого дети развивают и свою способность к конструктивному общению, которая становится частью личности.
Первый залог успеха в процессе обучения навыкам уважительного разрешения конфликтов - это научить ребёнка осознавать свои эмоции. То есть те ощущения и чувства, которые он испытывает «здесь и сейчас».
Второй ключевой фактор успеха - научить ребёнка контролировать то, как он выражает свои эмоции.
Чтобы дети росли социально ответственными, они должны уметь делать выбор из набора эмоций.
Также ребенку важно научиться понимать эмоции другого человека. Он должен понять, что другие люди тоже испытывают чувства и имеют желания, и они могут совершенно не совпадать с его собственными.
Обучение ребёнка умению уважительно разрешать конфликты не является чем-то запредельно сложным, но требует неуклонности и терпения. Основные секреты успеха на этом пути:
1. Обогащайте словарь ребенка для описания эмоций и чувств.
2. Подавайте хороший пример. Объясните ребёнку, что он может чувствовать, что угодно, однако должен контролировать, что он делает в результате переживания сильных эмоций. И всегда показывайте ему пример именно в этом. Если вы хотите, чтобы ребёнок не кричал, не обзывался, не унижал других, начните с себя в этом же пункте.
3. Покажите ребенку, как с помощью речи можно конструктивно решить конфликт.
4. Помогайте ребенку конструктивно справиться с его эмоциями. Включайтесь в процесс переживания эмоций и предлагайте решение проблемы: «Вижу, ты очень зол и обижен. Это неприятно, когда интересную игрушку взял другой мальчик. Но долго плакать нет смысла. Давай посмотрим, есть ли тут ещё интересные игрушки, с которыми ты можешь поиграть?»
5. Создайте положительную атмосферу для игры ребенка со сверстниками.
6. Установите запрет на удары и физическую агрессию к другим детям.Всякий раз, когда возникает агрессия к другому ребёнку, пресекайте её в зародыше:«Я не разрешаю бить Петю! И я никогда не позволю ему бить тебя. Подумай, как решить проблему без драки».
7. Предоставьте возможность ребенку решать конфликт самостоятельно, не решайте проблему за него.
8. Обучайте ребенка, как сгладить обиду после конфликта.
9. Осуществляете оценку поступков ребенка в конфликтных ситуациях.
В каждом возрасте ребенок постепенно расширяет своё понимание, как балансировать между собственными нуждами, желаниями и правами и аналогичным перечнем у людей вокруг. По мере этого дети развивают и свою способность к конструктивному общению, которая становится частью личности.
Первый залог успеха в процессе обучения навыкам уважительного разрешения конфликтов - это научить ребёнка осознавать свои эмоции. То есть те ощущения и чувства, которые он испытывает «здесь и сейчас».
Второй ключевой фактор успеха - научить ребёнка контролировать то, как он выражает свои эмоции.
Чтобы дети росли социально ответственными, они должны уметь делать выбор из набора эмоций.
Также ребенку важно научиться понимать эмоции другого человека. Он должен понять, что другие люди тоже испытывают чувства и имеют желания, и они могут совершенно не совпадать с его собственными.
Обучение ребёнка умению уважительно разрешать конфликты не является чем-то запредельно сложным, но требует неуклонности и терпения. Основные секреты успеха на этом пути:
1. Обогащайте словарь ребенка для описания эмоций и чувств.
2. Подавайте хороший пример. Объясните ребёнку, что он может чувствовать, что угодно, однако должен контролировать, что он делает в результате переживания сильных эмоций. И всегда показывайте ему пример именно в этом. Если вы хотите, чтобы ребёнок не кричал, не обзывался, не унижал других, начните с себя в этом же пункте.
3. Покажите ребенку, как с помощью речи можно конструктивно решить конфликт.
4. Помогайте ребенку конструктивно справиться с его эмоциями. Включайтесь в процесс переживания эмоций и предлагайте решение проблемы: «Вижу, ты очень зол и обижен. Это неприятно, когда интересную игрушку взял другой мальчик. Но долго плакать нет смысла. Давай посмотрим, есть ли тут ещё интересные игрушки, с которыми ты можешь поиграть?»
5. Создайте положительную атмосферу для игры ребенка со сверстниками.
6. Установите запрет на удары и физическую агрессию к другим детям.Всякий раз, когда возникает агрессия к другому ребёнку, пресекайте её в зародыше:«Я не разрешаю бить Петю! И я никогда не позволю ему бить тебя. Подумай, как решить проблему без драки».
7. Предоставьте возможность ребенку решать конфликт самостоятельно, не решайте проблему за него.
8. Обучайте ребенка, как сгладить обиду после конфликта.
9. Осуществляете оценку поступков ребенка в конфликтных ситуациях.