Творческий потенциал
Очень много чувств и мыслей бродит во мне в последнее время, которыми бы хотелось поделиться или, по крайней мере, обличить их в слова. С тех пор как София начала ходить в вальдорфский садик, я всё больше понимаю и проникаюсь идеей того, насколько важную роль творчество и внутренний потенциал играют в нашей жизни. Даже если мы напрямую не находим себе применения в творческой среде, творческий подход к делу будет нашим скрытым союзником.
Я родилась в семье не связанной с творчеством, но мне повезло... я провела своё детство и отрочество не в обычной советской школе, я училась в Школе Искусств с уклоном английского языка. Что это значит? Значит, что наравне с математикой, русским и природоведением (в младших класса), а так же остальными предметами в старших, нам так же преподавали историю искусства, народную словесность, историю театра и драму, танцы, изобразительное искусство и фотографию, музыку и пение. Плюс 7 часов английского в неделю на протяжении 10 лет. Я обожала эти уроки! Я танцевала рок-н-ролл, проявляла фильмы в тёмной комнате и собственноручно печатала их, учила разницу между ямбом и хореем, зазубривала "Станционного Смотрителя" наизусть, играла в спектаклях на сцене для зрителей, пела в хоре и училась правильно ставить ударение в словах (варенье слИвовое -а не сливОвое, в аэропОртах - а не аэропортАх, тОрты - а не тортЫ, статУя - а не стАтуя)))). И это было всё не в ущерб занятиям по алгебре, геометрии, физике и прочим наукам. Напротив, моё всесторонние развитие помогало мне, подстёгивало меня в моей любви к знаниям.
Оказавшись несколько дней назад в вальдорфовской школе в первый раз (не в саду, где я бываю регулярно), я начала свои "исследования" по классам. Мне было ужасно интересно чем же занимаются там дети. И, боже, я просто окунулась в прошлое, в своё школьное детство. Классы были наполнены удивительной атмосферой, это сложно писать, но всё в них отображало ТВОРЧЕСТВО. Я захотела вернуться назад. Я снова захотела стать маленькой девочкой и пойти в школу! Это чудесное чувство дежаву пережитого счастливого времени.
Оценивая свою жизнь, я точно могу сказать, что весь тот творческий потенциал, который был взращён и поддержан во мне с малых лет, он остался со мной навсегда. И несомненно помог и помогает мне в жизни сейчас! Творческому человеку легко жить, он всегда найдёт себе применение, всегда найдёт СВОЙ путь. Я очень рада, что сберегла свой потенциал, ведь у меня столько ещё впереди, вся жизнь на то чтобы творить!
Я родилась в семье не связанной с творчеством, но мне повезло... я провела своё детство и отрочество не в обычной советской школе, я училась в Школе Искусств с уклоном английского языка. Что это значит? Значит, что наравне с математикой, русским и природоведением (в младших класса), а так же остальными предметами в старших, нам так же преподавали историю искусства, народную словесность, историю театра и драму, танцы, изобразительное искусство и фотографию, музыку и пение. Плюс 7 часов английского в неделю на протяжении 10 лет. Я обожала эти уроки! Я танцевала рок-н-ролл, проявляла фильмы в тёмной комнате и собственноручно печатала их, учила разницу между ямбом и хореем, зазубривала "Станционного Смотрителя" наизусть, играла в спектаклях на сцене для зрителей, пела в хоре и училась правильно ставить ударение в словах (варенье слИвовое -а не сливОвое, в аэропОртах - а не аэропортАх, тОрты - а не тортЫ, статУя - а не стАтуя)))). И это было всё не в ущерб занятиям по алгебре, геометрии, физике и прочим наукам. Напротив, моё всесторонние развитие помогало мне, подстёгивало меня в моей любви к знаниям.
Оказавшись несколько дней назад в вальдорфовской школе в первый раз (не в саду, где я бываю регулярно), я начала свои "исследования" по классам. Мне было ужасно интересно чем же занимаются там дети. И, боже, я просто окунулась в прошлое, в своё школьное детство. Классы были наполнены удивительной атмосферой, это сложно писать, но всё в них отображало ТВОРЧЕСТВО. Я захотела вернуться назад. Я снова захотела стать маленькой девочкой и пойти в школу! Это чудесное чувство дежаву пережитого счастливого времени.
Оценивая свою жизнь, я точно могу сказать, что весь тот творческий потенциал, который был взращён и поддержан во мне с малых лет, он остался со мной навсегда. И несомненно помог и помогает мне в жизни сейчас! Творческому человеку легко жить, он всегда найдёт себе применение, всегда найдёт СВОЙ путь. Я очень рада, что сберегла свой потенциал, ведь у меня столько ещё впереди, вся жизнь на то чтобы творить!