О педагогических "новаторах" (ч.2 - "домашний педагог")
Все восхитились папой девочки, которая после домашнего обучения ЕГЭ сдала на девятом году жизни и на десятом году жизни была папашей засунута на обучение на психологическом факультете МГУ за плату? Она ещё его, по плану папы, за два года завершить должна, то есть будет новый профессионал, психолог с дипломом. На тринадцатом году жизни. Потому как
( Read more... )
Беда нашей системы среднего-среднего образования в том, что она нормальных людей считает вундеркиндами. Век назад было нормой, что 19-летний студент руководит стройкой железнодорожного моста, по ходу дела серьёзно исправляя проект. Сейчас это не просто офигеть какой вундеркинд, сейчас это не может быть законным, потому что вся система требует других сроков обучения, стажа и т.п.
> мне лично не известны примеры адекватной социализации детей на домашнем обучении либо ввиду подстёгивания их развития.
Адекватная социализация много тысяч лет была одна и та же: подросток вместе со взрослыми выходил на настоящую охоту / на настоящую работу, получал соответствующее уважение и соответствующее этому уважению внимание противоположного пола. Никакой основы для подростковых комплексов и никаких прыщей.
Современная школа --- это никаким образом не "адекватная социализация", это театр абсурда, в котором совершенно нормальным считается называть "ребёнком" человека 17-ти лет от роду. Особенно шизофренично это выглядит, когда в старших классах уже работаешь, и получается такое ежедневное переключение, ты каждое утро ребёнок, а после обеда взрослый.
Reply
Когда нет отсева дураков - приходиться так считать....
Reply
> Век назад было нормой, что 19-летний студент руководит стройкой железнодорожного моста, по ходу дела серьёзно исправляя проект
Доктор! В зале есть доктор?!
Reply
Reply
"Адрес не найден
Адрес (URL) не соответствует ни одному из известных сайтов и не может быть загружен"
Ну, и это. Если один человек может внести здравые поправки в проект, разработанный коллективом авторов - это не человек такой умный, это коллектив из идиотов. Сейчас такие тупо не пройдут лицензирование, в отличие от века назад.
Reply
Странно. По ссылке Иоффе, "Встречи с физиками".
Reply
Таких коллективов сейчас полно. Недавно такой площадку у Крюково спроектировал, потом правили по ходу дела.
Reply
Две страницы текста ни о чем. Дочитываю вторую страницу, забываю, что было на первой. Со второго раза поняла, о чем идет речь. Задумалась, как перевести все это на простой русский язык и объяснила ребенку одни предложением. Чувство, как будто ребенок должен логику не самой математикой развивать, а в море лишних слов находить относящееся к теме, т.е. учиться игнорировать лишнее. Или тем, кто учебники писал, платили за количество знаков.
Сын подруги готовился к ЕГ. Сидит что-то решает, упорно думает. сопит. Заглядываю через плечо, а он арифметическую прогрессию думает!!! Я через его плечо тут же все решила не думая, а логически, а он думает! Естественно ничего не сказала и даже вида не подала.
И это один из лучших учеников школы. Какие же там худшие, подумала я.
По результатам ЕГЭ он вошел в середину первой сотни по стране. Без проблем был зачислен в Новосибирский гос. университет, на факультет,где математика главная. Боже, подумала я про себя,и это наше научное будущее. Я тут даже не про ребенка, а про систему образования.
Но уже в НГУ все стало на свои места, я успокоилась за современную науку. Первый семестр он кое-как сдал на тройки, хотя из-за стола не вылезал, учился,брал трудом. Вторую уже не смог сдать даже на тройки. Потом перевелся на факультет, где математика так себе.
Reply
Reply
Leave a comment