Про техническое и гуманитарное образование

[kutbl4]

В комментах к посту про БЧЛ поднялась весьма любопытная тема, а именно: гуманитарное образование фуфло, а техническое образование это круто.

Как человек, имеющий образование, которое ни техническим, ни гуманитарным назвать нельзя, и назначенный временно исполняющим обязанности Капитана Очевидность хочу высказаться в пользу и того, и другого, и

Comments

[krom]

в общем, китыч. ты несешь полную хрень, толсто троллишь и не отвечаешь на каменты. я больше тебя комментить не буду. и читать тоже.

пример.
современное российское образование ВООБЩЕ НИЧЕГО НЕ ДАЕТ и ты, кстати, это прекрасно чувствуешь на своем опыте. и странно думать, что уж, конечно, техническое даст практические навыки, а гуманитарное - чувство прекрасного. та же, по больше части, тупая и устаревшая теория. поэтому то, что ты сказал - хрень.
а в комментах было сказано, примерно что в "гуманитарии" частенько прут те, кто два слова логично связать не может. так что ты просто поменял причину со следствием. поэтому то, что ты сказал - троллинг.
а то, что ты не отвечаешь на мои каменты - это и доказывать не надо, все пруфлинки постами ниже.

[kutbl4]

прости, Кром, что в очередной раз обделил тебя вниманием! Я хотел собраться с мыслями, подумать, и потом ответить - а ты уже переживать начал)

да ладно, вообще ничего. не думаю. если тебя из под палки заставили прочитать хотя бы несколько хороших книг - это уже кое-что. а если это делали часто - волей-неволей что-нибудь останется.

с тезисом про идиотов, которые прут в гуманитарии, я согласен. в технических вузах нужен моск, которых у них мало. но это не значит, что все гуманитарии - идиоты.

[krom]

для того, чтобы тебя заставили прочитать несколько хороших книг нужно почти за бесплатно 5 лет заниматься всякой херней? если, например, начать сразу работать программером, ты сам себя заставишь прочитать куда больше более хороших книг.
на примере моей кафедры был один (!!!) курс, достойный внимания. но будучи неподкрепленным практическим опытом и другими акутальными теоретическими знаниями, он был не очень эффективен. кроме того, лично для меня он оказался не очень актуальным на практике.

кроме того, +1 к комменту вильге - ты слишком сильно, и, видимо, нарочно обрисовал крайности как последсвтия разных видов образования. даже если бы теоретически деформация сознания могла бы быть такой, как ты пишешь, она такой бы не стала в силу слабости влияния высшего образования на человека в современной россии.

[kutbl4]

ну, в сущности даже это вот самое занятие хернёй заставляет мозг шевелиться. пусть, не всегда в нужном направлении, но тем не менее.
и в зависимости от того, какого рода херня, эффект тоже разный.

[kutbl4]

даже если тебя 5 лет будут заставлять заучивать надписи на этикетках туалетной бумаги - оно лучше, чем бить баклуши, тусить по клубам, отжимать мобилы и т.п.

[krom]

не стыдно так цинично понятия-то подменять?
выбор вообще-то стоит не между улучшением на 1% за 5 лет и отсутствием улучшения! я говорил (и ты, наверняка это понял), что эффективность может быть значительно больше, например, если работать сразу пойти.
хотя это и не от "хорошей жизни" так. в идеале, конечно, высшее образование должно приносить реальную пользу и быть эффективно. но это убогая россия, так что об этом можно только мечтать.

[kutbl4]

ни разу не стыдно, конечно же.

я почти с тобой согласен, если бы ряд наблюдений. а именно - как ни крути, люди с вышкой и люди без неё чаще всего существенно отличаются, каким бы хреновым не было высшее образование.

[krom]

опять же. это не благодаря, а вопреки. просто именно такие люди, которые тебе так нравятся, доходят до конца (по разным причинам, например - в силу семейных традиций). так что это наследственное :)

[kutbl4]

а-а-а, то есть по-твоему это просто корреляция, но не более того?)

[krom]

я хотел сказать, корреляция здесь обратная от заявленной тобою

[kutbl4]

то есть от высшего образования люди тупеют и становятся быдлом?

[krom]

нет. я просто немного потерял нить беседы, поэтому нечетко выразился. то, что ты изначально сказал - и есть корреляция (высшее образование -> интеллектуальное небыдло). а я утверждал, что скорее существует обратная (интеллектуальное небыдло -> высшее образование)

[kutbl4]

а, ну в принципе тогда я согласен, обратная тоже существует. но не только же обратная.

кстати, корреляция возможна потому, что часто хорошо воспитанные дети заботливыми родителями совершенно без вариантов идут получать вышку. а поскольку воспитание и забота родителей напрямую коррелируют с интеллектуальным развитием - отсюда и твоя обратная корреляция.