про 23-е число.
ах, ну и да, совсем забыл.
наверное стоит это тоже обозначить.
принял участие в вышкинской олимпиаде для поступающих.
теперь жду оценок. не нахожу себе места.
вопросы, из 6 предложенных, выбрал: 1. Философия Венского Кружка. 2. Онтология культуры как проблема философии культуры.
как написал - я не знаю. каждый день у меня разные варианты - один день я думаю что написал очень плохо. другой день думаю что в принципе неплохо написал. всё зависит от того, зачтут ли мне первый вопрос как эссе или скажут что я не поставил проблему.
второй вопрос написал достаточно стрёмно. но, опять таки, понимаю что я действительно тут не могу оценить себя. во-первых, не знаю как эти вопросы писали другие. а, во-вторых, сам даже не понимаю хорошо я написал или нет. ну, кроме нескольких совсем небольших и возможно даже незаметных ошибок фактических - в принципе всё остальное в целом правильно. но, хз, как это будет воспринято проверяющими.
в общем, такие дела.
а в ВШЭ, всё-таки, хотелось бы учиться. мой пост про "Зимние Школы" почему-то был некоторыми моими знакомыми воспринят как "ох как ты их раскритиковал". а мне кажется что всё нормально. идеального нет. у всех свои недостатки. и вот собственно на недостатки ЗШ я и обратил внимание. мне кажется что это нормально, здраво и вообще полезно. обоснованная критика всегда в разы полезнее чем лесть или иные идиотские штучки.
в общем, такие дела. сижу, жду результаты, обновляю почту постоянно))
наверное стоит это тоже обозначить.
принял участие в вышкинской олимпиаде для поступающих.
теперь жду оценок. не нахожу себе места.
вопросы, из 6 предложенных, выбрал: 1. Философия Венского Кружка. 2. Онтология культуры как проблема философии культуры.
как написал - я не знаю. каждый день у меня разные варианты - один день я думаю что написал очень плохо. другой день думаю что в принципе неплохо написал. всё зависит от того, зачтут ли мне первый вопрос как эссе или скажут что я не поставил проблему.
второй вопрос написал достаточно стрёмно. но, опять таки, понимаю что я действительно тут не могу оценить себя. во-первых, не знаю как эти вопросы писали другие. а, во-вторых, сам даже не понимаю хорошо я написал или нет. ну, кроме нескольких совсем небольших и возможно даже незаметных ошибок фактических - в принципе всё остальное в целом правильно. но, хз, как это будет воспринято проверяющими.
в общем, такие дела.
а в ВШЭ, всё-таки, хотелось бы учиться. мой пост про "Зимние Школы" почему-то был некоторыми моими знакомыми воспринят как "ох как ты их раскритиковал". а мне кажется что всё нормально. идеального нет. у всех свои недостатки. и вот собственно на недостатки ЗШ я и обратил внимание. мне кажется что это нормально, здраво и вообще полезно. обоснованная критика всегда в разы полезнее чем лесть или иные идиотские штучки.
в общем, такие дела. сижу, жду результаты, обновляю почту постоянно))