Школьные будни
Октябрьский рабочий негатив поулегся, и снова с удовольствием стала замечать веселые моменты в школьной жизни.
* * *
У нас популярно такое явление как музыкальные переменки: то на одном, то на другом этаже играет бойкая мелодия, а учителя физкультуры организуют что-то вроде танцевальной пятиминутки. Для дошколят такие музыкальные паузы обязательны: каждые двадцать минут в коридор высыпают ребятишки в пестрой одежке и некоординированно скачут под руководством учителей началки. Сегодня после занятия выпроводила малышню на перерыв и стала приводить класс в порядок. Как раз в тот момент, когда кончилась музыка и наши группы стали растекаться по кабинетам, я вышла к соседям-французам - вернуть им позаимствованный магнитофон. Моя мелкота увидела меня с этой бандурой в руках, соотнесла понятия "магнитофон" и "музыка" и поинтересовалась:
- Это вы музыку выключаете?
* * *
Пообещала своим третьеклашкам словарный диктант - первый французский диктант в их жизни. Они (вместе с родителями) отнеслись к делу ответственно, готовились, и пока я сегодня шла от двери к учительскому столу, три-четыре человека уточнили у меня, будем ли мы писать диктант и, узнав, что будем (ясное дело, с чего бы мне его отменять), отошли счастливые. Прелесть, где еще такое увидишь.
Писали сосредоточенно, в блаженной тишине (надо почаще письменные работы давать...). Парнишка, у которого было самое серьезное выражение лица, написал с третьим результатом с хвоста.
* * *
У нас популярно такое явление как музыкальные переменки: то на одном, то на другом этаже играет бойкая мелодия, а учителя физкультуры организуют что-то вроде танцевальной пятиминутки. Для дошколят такие музыкальные паузы обязательны: каждые двадцать минут в коридор высыпают ребятишки в пестрой одежке и некоординированно скачут под руководством учителей началки. Сегодня после занятия выпроводила малышню на перерыв и стала приводить класс в порядок. Как раз в тот момент, когда кончилась музыка и наши группы стали растекаться по кабинетам, я вышла к соседям-французам - вернуть им позаимствованный магнитофон. Моя мелкота увидела меня с этой бандурой в руках, соотнесла понятия "магнитофон" и "музыка" и поинтересовалась:
- Это вы музыку выключаете?
* * *
Пообещала своим третьеклашкам словарный диктант - первый французский диктант в их жизни. Они (вместе с родителями) отнеслись к делу ответственно, готовились, и пока я сегодня шла от двери к учительскому столу, три-четыре человека уточнили у меня, будем ли мы писать диктант и, узнав, что будем (ясное дело, с чего бы мне его отменять), отошли счастливые. Прелесть, где еще такое увидишь.
Писали сосредоточенно, в блаженной тишине (надо почаще письменные работы давать...). Парнишка, у которого было самое серьезное выражение лица, написал с третьим результатом с хвоста.