Задачей второго весеннего
мк было работать в среде, с пространством,
продумать и расставить акценты в сложной многосоставной композиции,
для себя ясно определить наилюбопытное, на этом сосредоточится.
Видеть цельно, не отвлекаясь на постороннее, не перечисляя все подряд,
думать о масштабе и искать ритмы, которые организуют, строят лист.
(
Read more... )