Олимпийская физика

[kaza_v_kazane]

Я никогда не участвовала в олимпиадах в школе, ни в каких - ни в красивых, ни в умных. И не хотелось, да и не думалось об этом. Пока на горизонте не появился он - учииитель фиизики! (надо произносить так же, как Якубович - автомоообииль!) Открылся мне мир рассказов о фантастических переживаниях в жизни умных школьников, престиже и

Comments

[rheif]

Хм... А что есть начальная точка? Точка, в которой электрон первоначально покоился или точка после прохождения разности потенциалов U? Или предполагается, что электрон проходит эту разность потенциалов за пренебрежимо короткое расстояние? Если это расстояние конечно, и начальной точкой считается изначальная точка покоя, то в условии задачи должен быть еще один параметр, а именно это расстояние, для корректного решения. Или я чего-то не понимаю?

))

[tisch84]

согласен, именно поэтому в самый окончательный вариант попала формулировка "в точку вылета из области действия разгоняющего потенциала".

Re: ))

[rheif]

Ага, вот теперь все стало на свои места, на душе легче стало. Да, придумывать такие задачи - на порядок труднее, чем решать. Тут же не только физику знать надо, тут фантазия нужна. Я это делать даже и не пытался. Слов нет, Тиш очень умный, не говоря о том, что фотогеничный...

Re: ))

[tisch84]

на самом деле когда первый раз составлял олимпиаду для учителей, я сломал себе голову, пока придумывал _неправильные_ решения. (в этой олимпиаде есть методический блок, где надо проверить правильность приведенных "решений", а не только решить задачи).

Re: ))

[rheif]

Еще и так даже? Ну это вообще высший пилотаж...