Планировщик занятий для преподавателей
Конец года, пост для уставших преподавателей.
Обязательно зайдите вот сюда по ссылке: ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКИЙ ПЛАННЕР, считаю, это must have!
Преподаватель - это всегда многозадачник и организатор, и в какой-то момент становится трудно планировать столько уроков для разных уровней, групп и возрастов. Что можно сделать, чтобы облегчить себе жизнь?
Планировать несколько уроков в один заход. То есть, эффективнее сесть и за час спланировать несколько уроков, чем делать это урывками, когда есть время. Уроки в любом случае не паззл из рэндомных кусочков, они требует фокуса, если мы хотим создать нечто более серьезное и глубокое, чем просто набор заданий.
Планировать на неделю, две, три вперед. Лучше всего планировать на каникулах, или посвятить этому один выходной - зато потом весь месяц останется только подправлять. Готовить уроки перед самим уроком гораздо более утомительно, чем когда мы делаем это заранее. Проще всего сделать так: взять одну группу и расписать все ее 15 уроков в простом формате языковых целей (грамматика, вокабуляр, функционал и тд). Дальше пройти по каждому уроку и прописать материал (страницы учебника, если это учебник, названия игр, названия видео или аудио, время и т.д.). Дальше проделать постепенно то же самое с другими группами/учениками.
Читать дальше
Обязательно зайдите вот сюда по ссылке: ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКИЙ ПЛАННЕР, считаю, это must have!
Преподаватель - это всегда многозадачник и организатор, и в какой-то момент становится трудно планировать столько уроков для разных уровней, групп и возрастов. Что можно сделать, чтобы облегчить себе жизнь?
Планировать несколько уроков в один заход. То есть, эффективнее сесть и за час спланировать несколько уроков, чем делать это урывками, когда есть время. Уроки в любом случае не паззл из рэндомных кусочков, они требует фокуса, если мы хотим создать нечто более серьезное и глубокое, чем просто набор заданий.
Планировать на неделю, две, три вперед. Лучше всего планировать на каникулах, или посвятить этому один выходной - зато потом весь месяц останется только подправлять. Готовить уроки перед самим уроком гораздо более утомительно, чем когда мы делаем это заранее. Проще всего сделать так: взять одну группу и расписать все ее 15 уроков в простом формате языковых целей (грамматика, вокабуляр, функционал и тд). Дальше пройти по каждому уроку и прописать материал (страницы учебника, если это учебник, названия игр, названия видео или аудио, время и т.д.). Дальше проделать постепенно то же самое с другими группами/учениками.
Читать дальше