Экслибрис для ребенка
Оригинал текста находится по адресу: http://izknig.livejournal.com/7971.htmlДетский экслибрис - из личного опыта
Если в вашем доме есть дети, то у них наверняка имеется своя небольшая библиотечка, разной степени растрепанности. Степень растрепанности зависит от аккуратности ребенка, наличия в доме свободного места под книги, а так же отношения ребенка к этим книгам.
Библиотека моей старшей дочери пребывала в ужасающем состоянии. Не то, чтобы она не любила книги - нет, она их очень любила, зачитывала «до дыр». Но при этом не видела необходимости, например, подклеить растрепавшийся переплет или вообще просто убрать книгу обратно на полку. В прошлом году на окончание третьего класса мы подарили ей экслибрис.
Вообще, чудес я от этого действа не ждала, аккуратность в один миг все равно не привьешь, но мы надеялись, что хотя бы чувство собственничества (ведь на книжках будет стоять ее имя!) сыграет свою положительную роль.
Это было нечто. Во-первых, ребенок проштамповал все книги, до которых только смог дотянуться. Была борьба на тему: «Это моя книга? А почему не моя, я ее уже листала! Она не взрослая, я ее в следующем году прочитаю!» Во-вторых, все осчастливленные экслибрисом книги теперь стоят на полках в ее комнате ровными рядами, а дочка тщательно отслеживает, брал ли кто книгу и вернул ли ее на место. В-третьих, она всерьез стала относиться к пополнению своей библиотеки, в книжных магазинах не просто выбирает книжки, но и следит, чтобы они были одной серии, чтобы «все было красиво».
Я так понимаю, что раньше она относилась к своим книжкам как к общесемейным. Есть мама, есть папа, они и переплет подклеят, и на место уберут, если что. А сейчас в книжках стоит ее имя, книжки стали принадлежать только ей, то есть, как бы попали в ее зону ответственности.
Еще один момент, который был важен для дочки - экслибрис рисовала она сама, а теперь ее произведение увековечено в печати. До сих пор она открывает книги и любуется драконом, которого нарисовала на экслибрисе :-)
Я думаю, это был хороший опыт. Сашины книжки перейдут сначала к ее младшей сестре, а с ними - и новое отношение к этим книгам, дети друг от друга перенимают привычки гораздо быстрее и охотнее, чем от взрослых. Я думаю, младшая дочь будет относиться к ним гораздо бережнее, чем старшая в свое время :-) Через пару лет мы сделаем экслибрис и для нее, и оба штампика будут стоять рядом на книжках.
А потом, надеюсь, библиотечка по наследству перекочует к их детям, и это уже будет совсем настоящая семейная библиотека, которую будут собирать несколько поколений.
И честно говоря, мне это нравится :-)
Саша со свежепроштампованной книжкой
Собственно, сам экслибрис :-)
В следующем посте я расскажу об истории появления на свет этого экслибриса, а также о том, как мы делали экслибрисы для всего третьего класса, и что из этого получилось :-)
Если в вашем доме есть дети, то у них наверняка имеется своя небольшая библиотечка, разной степени растрепанности. Степень растрепанности зависит от аккуратности ребенка, наличия в доме свободного места под книги, а так же отношения ребенка к этим книгам.
Библиотека моей старшей дочери пребывала в ужасающем состоянии. Не то, чтобы она не любила книги - нет, она их очень любила, зачитывала «до дыр». Но при этом не видела необходимости, например, подклеить растрепавшийся переплет или вообще просто убрать книгу обратно на полку. В прошлом году на окончание третьего класса мы подарили ей экслибрис.
Вообще, чудес я от этого действа не ждала, аккуратность в один миг все равно не привьешь, но мы надеялись, что хотя бы чувство собственничества (ведь на книжках будет стоять ее имя!) сыграет свою положительную роль.
Это было нечто. Во-первых, ребенок проштамповал все книги, до которых только смог дотянуться. Была борьба на тему: «Это моя книга? А почему не моя, я ее уже листала! Она не взрослая, я ее в следующем году прочитаю!» Во-вторых, все осчастливленные экслибрисом книги теперь стоят на полках в ее комнате ровными рядами, а дочка тщательно отслеживает, брал ли кто книгу и вернул ли ее на место. В-третьих, она всерьез стала относиться к пополнению своей библиотеки, в книжных магазинах не просто выбирает книжки, но и следит, чтобы они были одной серии, чтобы «все было красиво».
Я так понимаю, что раньше она относилась к своим книжкам как к общесемейным. Есть мама, есть папа, они и переплет подклеят, и на место уберут, если что. А сейчас в книжках стоит ее имя, книжки стали принадлежать только ей, то есть, как бы попали в ее зону ответственности.
Еще один момент, который был важен для дочки - экслибрис рисовала она сама, а теперь ее произведение увековечено в печати. До сих пор она открывает книги и любуется драконом, которого нарисовала на экслибрисе :-)
Я думаю, это был хороший опыт. Сашины книжки перейдут сначала к ее младшей сестре, а с ними - и новое отношение к этим книгам, дети друг от друга перенимают привычки гораздо быстрее и охотнее, чем от взрослых. Я думаю, младшая дочь будет относиться к ним гораздо бережнее, чем старшая в свое время :-) Через пару лет мы сделаем экслибрис и для нее, и оба штампика будут стоять рядом на книжках.
А потом, надеюсь, библиотечка по наследству перекочует к их детям, и это уже будет совсем настоящая семейная библиотека, которую будут собирать несколько поколений.
И честно говоря, мне это нравится :-)
Саша со свежепроштампованной книжкой
Собственно, сам экслибрис :-)
В следующем посте я расскажу об истории появления на свет этого экслибриса, а также о том, как мы делали экслибрисы для всего третьего класса, и что из этого получилось :-)