В ролике от
milhauz представлены результаты работы школы искусств в Израиле, объединяющей художников и людей других профессий.
По видимому, школа придерживается не столько академической стратегии, сколько спонтанного самовыражения учащихся.
Click to view
На этом примере видно, что спонтанное творчество, не обремененное академическими навыками, позволяет самовыразиться
(
Read more... )