Неделя 3-я: весёлый старт
В конце прошлой недели я не подытожила нашу учебно-родительскую жизнь, но набросала несколько небольших постов о заданиях, которые на задают, и о кружках, в которые хочется почти во все. В пятницу вечером мы искренне радовались, что впереди выходные. :-)
У Валентина на прошлой неделе обнаружилась проблема: он плохо/мало/невнимательно занимается в классе! Но очень хоче выступить у доски со своими идеями, формулами, схемами, загадками. :-) (Ольга Николаевна даже прислала нам комментарии и фото с урока, где Валя составляет формулу серной кислоты :-)).
О.Н.: "Наш академик. Валя что-то закольцевал, вывел новую формулу. :-)
Это уже мы всей семьёй смотрели фото и вспоминали химию. Вот Валя нам на выходные развлечений добавил. Брат даже в учебник полез!" :-)
Самое проблемное место - прописи. Русский язык каждый день, так что в прописях первоклассники работают активно, пишут и раскрашивают по 2-3 странички. Валентин прописывает в лучшем случае половину каждой странички, да и то через пень колоду, так что долгов накопилось с полтетради. В пятницу с ним сидела бабушка Марина, в воскресенье вечером я - добивали долги. Заданий хоть и не задают, но до-де-лы-вать то, что ученик не успел в классе, нужно дома. Валька, конечно, кочевряжился, делать ничего не хотел, но мы ему терпеливо объясняли: "Старайся хорошо работать на уроке, делай в школе как можно больше! Тогда дома мы будем лишь немножко дописывать и повторять то, что делалось на уроке. "Объясняли мы это не раз, и не два...
То, что не нравиться - стереть и уничтожить!
Сегодня выслушала от Ольги Николаевны комментарии: опять витал в облаках, не слушал, пытался выступать со своими идеями - получил нагоняй. :-) Во время прогулки заглянула в пропись и ужаснулась: на трёх страничках нарисованы 2 заячьих мордочки!!! Т.е. ни-че-го. По дороге домой устроила разнос, и гнев мой был страшен: я лишила Валентина на сегодня общения с интернетом!, а чтобы получить игру или мультик завтра, нужно полностью доделать дома то, что он проспал на уроке.
"Уточки - очень сложно!" или Вечерний рывок к утреннему Майнкрафту... :-)
То, что делается в классе за 35 минут, у Валентина заняло час времени до кружков и еще полчаса после. Он не может сосредоточиться и не отвлекаться хотя бы 2-3 минуты. Да хотя бы одну минуту!!! Примерно 80% времени я сидела рядом: ставила таймер - 3 минуты строка, стучала пальцем, когда он отвлекался, хвалила за каждую удачу. Как сказала О.Н., рука у него крепкая, хотя мне сложно в этих каракулях увидеть крепость руки. Но сегодня я внимательно посмотрела и поняла, что рука у Вали действительно крепкая, и если он старается, у него получается очень хорошо. Если ему удается сосредоточиться, то он пишет аккуратно. Если ему значок или крюк не нравится, он его стирает и пишет заново. В итоге у него ушёл час на разворот, но сделал он своё задание очень аккуратно. Я его похвалила! Когда он доделал третью страницу прописей и написал единицу и двойку в тетради по математике, я сказала, что на утреннюю побудку 10-минутной интернет-игрой он заработал. :-)
Кроме прописей, сегодня у Валентина был зубной врач, футбол и английский. Понедельник - день тяжёлый... :-)
Ортодонт подогнала верхнюю пластинку; Валя потренировался с ней говорить и пить воду минут 15. У него было мученическое выражение на лице, но он старался. Врач сказала, чтоб мы пока убрали нижнюю пластинку, тренировались жить с верхней и пришли через 2 недели.
Я предупредила тренера по футболу, что мы уйдём за 20 минут до окончания, чтоб не сильно опаздывать на урок английского. Сергей Николаевич сказал, чтоб я в 18:40 сама заглянула в спортзал, а то он может забыть. Уже на выходе мы с ним поговорили немного:
- Смотрите, внук занимается - и дед с ним! Приходите и Вы тренироваться! Я серьёзно, - предложил тренер.
- О!... Да я как-то не люблю бегать! - опешила я.
- Я тоже не люблю бегать - это лошадиный спорт. А мы будем тренироваа-а-аться! :-) У меня некоторые мамы занимались со своими сыновьями, так что подумайте. :-)
А Валька в это время так увлечённо гонял мяч вокруг конусов, что не услышал ни зова тренера, ни свистка! Вышел весь мокрый, хоть фен с собой бери.
До клуба Огонёк-Феникс мы летели на самокатах, приехали в 18:58 и... не опоздали на английский! Оказывается, занятие начинается в 19:00, а не в 18:45. Так что, уходя с футбола на 20 минут раньше, есть шанс на английский придти вовремя. Преподавательница мне понравилась: серьёзная, опытная, цену себе знает. Переходит работать в библиотеку, потому что клуб платит всего 25% от выручки (из которых надо еще доплатить подоходный налог 13%)... :-( Группа небольшая, 7 мальчишек, и больше восьми Ольга Вячеславовна не набирает. Валентина она похвалила: сказала, что у него хорошо получается, он всё схватывает, так что пропуск 2 первых занятий не страшен. Надо купить 2 учебника и... делать домашние задания.
Всё серьёзно.
Я... сдохну.
У Валентина на прошлой неделе обнаружилась проблема: он плохо/мало/невнимательно занимается в классе! Но очень хоче выступить у доски со своими идеями, формулами, схемами, загадками. :-) (Ольга Николаевна даже прислала нам комментарии и фото с урока, где Валя составляет формулу серной кислоты :-)).
О.Н.: "Наш академик. Валя что-то закольцевал, вывел новую формулу. :-)
Это уже мы всей семьёй смотрели фото и вспоминали химию. Вот Валя нам на выходные развлечений добавил. Брат даже в учебник полез!" :-)
Самое проблемное место - прописи. Русский язык каждый день, так что в прописях первоклассники работают активно, пишут и раскрашивают по 2-3 странички. Валентин прописывает в лучшем случае половину каждой странички, да и то через пень колоду, так что долгов накопилось с полтетради. В пятницу с ним сидела бабушка Марина, в воскресенье вечером я - добивали долги. Заданий хоть и не задают, но до-де-лы-вать то, что ученик не успел в классе, нужно дома. Валька, конечно, кочевряжился, делать ничего не хотел, но мы ему терпеливо объясняли: "Старайся хорошо работать на уроке, делай в школе как можно больше! Тогда дома мы будем лишь немножко дописывать и повторять то, что делалось на уроке. "Объясняли мы это не раз, и не два...
То, что не нравиться - стереть и уничтожить!
Сегодня выслушала от Ольги Николаевны комментарии: опять витал в облаках, не слушал, пытался выступать со своими идеями - получил нагоняй. :-) Во время прогулки заглянула в пропись и ужаснулась: на трёх страничках нарисованы 2 заячьих мордочки!!! Т.е. ни-че-го. По дороге домой устроила разнос, и гнев мой был страшен: я лишила Валентина на сегодня общения с интернетом!, а чтобы получить игру или мультик завтра, нужно полностью доделать дома то, что он проспал на уроке.
"Уточки - очень сложно!" или Вечерний рывок к утреннему Майнкрафту... :-)
То, что делается в классе за 35 минут, у Валентина заняло час времени до кружков и еще полчаса после. Он не может сосредоточиться и не отвлекаться хотя бы 2-3 минуты. Да хотя бы одну минуту!!! Примерно 80% времени я сидела рядом: ставила таймер - 3 минуты строка, стучала пальцем, когда он отвлекался, хвалила за каждую удачу. Как сказала О.Н., рука у него крепкая, хотя мне сложно в этих каракулях увидеть крепость руки. Но сегодня я внимательно посмотрела и поняла, что рука у Вали действительно крепкая, и если он старается, у него получается очень хорошо. Если ему удается сосредоточиться, то он пишет аккуратно. Если ему значок или крюк не нравится, он его стирает и пишет заново. В итоге у него ушёл час на разворот, но сделал он своё задание очень аккуратно. Я его похвалила! Когда он доделал третью страницу прописей и написал единицу и двойку в тетради по математике, я сказала, что на утреннюю побудку 10-минутной интернет-игрой он заработал. :-)
Кроме прописей, сегодня у Валентина был зубной врач, футбол и английский. Понедельник - день тяжёлый... :-)
Ортодонт подогнала верхнюю пластинку; Валя потренировался с ней говорить и пить воду минут 15. У него было мученическое выражение на лице, но он старался. Врач сказала, чтоб мы пока убрали нижнюю пластинку, тренировались жить с верхней и пришли через 2 недели.
Я предупредила тренера по футболу, что мы уйдём за 20 минут до окончания, чтоб не сильно опаздывать на урок английского. Сергей Николаевич сказал, чтоб я в 18:40 сама заглянула в спортзал, а то он может забыть. Уже на выходе мы с ним поговорили немного:
- Смотрите, внук занимается - и дед с ним! Приходите и Вы тренироваться! Я серьёзно, - предложил тренер.
- О!... Да я как-то не люблю бегать! - опешила я.
- Я тоже не люблю бегать - это лошадиный спорт. А мы будем тренироваа-а-аться! :-) У меня некоторые мамы занимались со своими сыновьями, так что подумайте. :-)
А Валька в это время так увлечённо гонял мяч вокруг конусов, что не услышал ни зова тренера, ни свистка! Вышел весь мокрый, хоть фен с собой бери.
До клуба Огонёк-Феникс мы летели на самокатах, приехали в 18:58 и... не опоздали на английский! Оказывается, занятие начинается в 19:00, а не в 18:45. Так что, уходя с футбола на 20 минут раньше, есть шанс на английский придти вовремя. Преподавательница мне понравилась: серьёзная, опытная, цену себе знает. Переходит работать в библиотеку, потому что клуб платит всего 25% от выручки (из которых надо еще доплатить подоходный налог 13%)... :-( Группа небольшая, 7 мальчишек, и больше восьми Ольга Вячеславовна не набирает. Валентина она похвалила: сказала, что у него хорошо получается, он всё схватывает, так что пропуск 2 первых занятий не страшен. Надо купить 2 учебника и... делать домашние задания.
Всё серьёзно.
Я... сдохну.