Ну Вы же читали «Рыцаря» Андрея Смирнова? Позволю себе пару довольно длинных цитат:
«- Любезный дон Андрэ, вот уже более получаса я пытаюсь втолковать вам, что Великий Мастер, о котором мы толкуем, - это и Бог и Дьявол в одном лице. Образующий свет и творящий тьму. Когда Он проявляет себя как добро - люди называют его Богом, когда творит зло - Дьяволом. Если бы вы читали Библию, вы бы лучше поняли меня, потому что тот Бог, о котором говорится в Ветхом Завете, - это не только добро. И вот Ему, владеющему светом и тьмой, вот уже почти двенадцать столетий приходится быть только тьмой - по милости вашего Иммануила, двенадцать столетий назад решившего, что в мире должно быть только добро, одно добро и ничего, кроме добра… Эти двенадцать столетий Иммануил и его немногие сторонники пытаются перетянуть одеяло на свою сторону, а Великий Мастер - на свою: чтобы привести все в изначальное положение. Истина и Ненависть рвут этот мир на части.» https://topreading.ru/bookread/109302-andrei-smirnov-rycar/page-60
«Жаклин вздохнула:
- Давным-давно Великий Мастер обещал своему избранному народу мессию. Царя. Со временем этот царь должен был стать правителем всего мира и прямым наместником Мастера на земле. Но мессия предал Творца и отказался сделать то, что от него требовалось. Он решил, что лучше знает, что нужно человечеству… Андрэ, ты понимаешь, о чем… о ком я сейчас говорю?
- В общем, да. У нас с Альфаро был долгий разговор на эту тему. Только это все чушь собачья.
...но на самом деле, если уж глубоко копать - РАБСТВО РАБСТВУ ВСЁ-ТАКИ РОЗНЬ. Годовалый малыш тоже в «рабстве» у своих родителей - но это всё-таки нечто существенно иное, чем рабство заключённого в каменоломнях. Хотя и малыш, и каторжник вынуждены подчиняться практически беспрекословно.
Во многих восточных школах ученик, поступая в обучение к учителю, вынужден беспрекословно ему подчиняться. Считается, что учитель, принимая ученика в обучение, несёт ответственность за ВСЕ поступки ученика, принимает на себя его карму. Поэтому (но не только поэтому) ученик и становится - на некоторое время, во всяком случае - «рабом» учителя.
Так что, как пишет в таких случаях Константин Крылов, - - -
Ну Вы же читали «Рыцаря» Андрея Смирнова? Позволю себе пару довольно длинных цитат:
«- Любезный дон Андрэ, вот уже более получаса я пытаюсь втолковать вам, что Великий Мастер, о котором мы толкуем, - это и Бог и Дьявол в одном лице. Образующий свет и творящий тьму. Когда Он проявляет себя как добро - люди называют его Богом, когда творит зло - Дьяволом. Если бы вы читали Библию, вы бы лучше поняли меня, потому что тот Бог, о котором говорится в Ветхом Завете, - это не только добро. И вот Ему, владеющему светом и тьмой, вот уже почти двенадцать столетий приходится быть только тьмой - по милости вашего Иммануила, двенадцать столетий назад решившего, что в мире должно быть только добро, одно добро и ничего, кроме добра… Эти двенадцать столетий Иммануил и его немногие сторонники пытаются перетянуть одеяло на свою сторону, а Великий Мастер - на свою: чтобы привести все в изначальное положение. Истина и Ненависть рвут этот мир на части.»
https://topreading.ru/bookread/109302-andrei-smirnov-rycar/page-60
«Жаклин вздохнула:
- Давным-давно Великий Мастер обещал своему избранному народу мессию. Царя. Со временем этот царь должен был стать правителем всего мира и прямым наместником Мастера на земле. Но мессия предал Творца и отказался сделать то, что от него требовалось. Он решил, что лучше знает, что нужно человечеству… Андрэ, ты понимаешь, о чем… о ком я сейчас говорю?
- В общем, да. У нас с Альфаро был долгий разговор на эту тему. Только это все чушь собачья.
- Перечитай Евангелие, а потом - Ветхий Завет. Даже там Дьявол предлагает Иисусу те же самые дары, которыми Бог в Ветхом Завете обещает наградить своего мессию.»
https://topreading.ru/bookread/109302-andrei-smirnov-rycar/page-80
...но на самом деле, если уж глубоко копать - РАБСТВО РАБСТВУ ВСЁ-ТАКИ РОЗНЬ. Годовалый малыш тоже в «рабстве» у своих родителей - но это всё-таки нечто существенно иное, чем рабство заключённого в каменоломнях. Хотя и малыш, и каторжник вынуждены подчиняться практически беспрекословно.
Во многих восточных школах ученик, поступая в обучение к учителю, вынужден беспрекословно ему подчиняться. Считается, что учитель, принимая ученика в обучение, несёт ответственность за ВСЕ поступки ученика, принимает на себя его карму. Поэтому (но не только поэтому) ученик и становится - на некоторое время, во всяком случае - «рабом» учителя.
Так что, как пишет в таких случаях Константин Крылов, - - -
Reply
Leave a comment