Театральная неделя - план цикла постов о "Подаяние не дали"
Эту неделю я хочу целиком посвятить в ЖЖ театру, точнее своему спектаклю "Подаяние не дали".
Все остальное - по мере возможностей и желания.
Я не буду объяснять, про что он - Вы можете посмотреть его и составить свое представление об этом.
Мне важно объяснить: "Зачем?"
Дело в том, что у этой работы есть сразу три пласта этого "зачем" - идейный, методологический и жизненный.
Идейный - это собственно "про что". Поэтому я не буду про это много писать. Хотя тут на днях мой коллега по Молодежной палате из "Единой России", который посмотрел спектакль и тот ему понравился, сказал мне, что счита
ет важной тему бедности бюджетников.
Так что как видно, тему спектакля можно понимать различным образом, а соответственно и идею, и сверхзадачу.
Постараюсь ближе к концу недели написать текст, из которого будет понятно, в связи с чем я вцепился в эту пьесу.
Днем раньше постараюсь повесить выдержки из интересной статьи про Кёгэн одного западного культуролога. Это будет относиться к методу и стилю постановки.
Завтра хочу написать про жизненный пласт. Это существенный вопрос: зачем ставить спектакль на 17 минут, не приносящий никакой коммерческой выгоды?
Сегодня скажу только, что это один из самых интересных экспериментов в моей жизни: первые съемки, первый монтаж, первое выкладывание в Интернете.
Конечно, это путь ошибок. Мы даже перемонтировали видеоверсию. То, что Вы видите - это уже вторая редакция.
Впрочем, то же самое со спектаклем. Репетируя его перед съемками в ноябре, я старался исправить недоработки и недоделки июня.
Но все же спектакль и видеоверсия - это на самом деле две совсем разные вещи, которые следует разбирать и оценивать отдельно.
Надеюсь, эта неделя будет интересной.
Все остальное - по мере возможностей и желания.
Я не буду объяснять, про что он - Вы можете посмотреть его и составить свое представление об этом.
Мне важно объяснить: "Зачем?"
Дело в том, что у этой работы есть сразу три пласта этого "зачем" - идейный, методологический и жизненный.
Идейный - это собственно "про что". Поэтому я не буду про это много писать. Хотя тут на днях мой коллега по Молодежной палате из "Единой России", который посмотрел спектакль и тот ему понравился, сказал мне, что счита
ет важной тему бедности бюджетников.
Так что как видно, тему спектакля можно понимать различным образом, а соответственно и идею, и сверхзадачу.
Постараюсь ближе к концу недели написать текст, из которого будет понятно, в связи с чем я вцепился в эту пьесу.
Днем раньше постараюсь повесить выдержки из интересной статьи про Кёгэн одного западного культуролога. Это будет относиться к методу и стилю постановки.
Завтра хочу написать про жизненный пласт. Это существенный вопрос: зачем ставить спектакль на 17 минут, не приносящий никакой коммерческой выгоды?
Сегодня скажу только, что это один из самых интересных экспериментов в моей жизни: первые съемки, первый монтаж, первое выкладывание в Интернете.
Конечно, это путь ошибок. Мы даже перемонтировали видеоверсию. То, что Вы видите - это уже вторая редакция.
Впрочем, то же самое со спектаклем. Репетируя его перед съемками в ноябре, я старался исправить недоработки и недоделки июня.
Но все же спектакль и видеоверсия - это на самом деле две совсем разные вещи, которые следует разбирать и оценивать отдельно.
Надеюсь, эта неделя будет интересной.