О действии слова
Помню, покойный Анатолий Пинский, создатель и первый директор Московской вальдорфской школы, где и сейчас работает Таня, показывая мне свои владения, привел на второй этаж, где младшие классы. Перемена. Дети носятся как угорелые. Подбегает карапуз-второклассник, тянет к Толе руку: "Здравствуй, директор". Так у них и до сих пор принято.
Но я не об этом. Проводили на днях музыкальную гостиную - такое ежегодное мероприятие, где дети, иногда вместе с родителями, показывают всем, что умеют. И двое ее шестиклассников - оторвы - отлично сыграли дуэтом, один на скрипке, другой на блокфлейте. Она их потом не только похвалила, но произнесла назидание, такое примерно. "Вы большие молодцы, что сумели сделать это вместе, сработаться, это самое трудное. Бергите друг друга!". Так они так прониклись, что теперь не пробегают мимо, а обязательно останавливаются и пожимают руку: "Здравствуйте, Т.А.",
Но я не об этом. Проводили на днях музыкальную гостиную - такое ежегодное мероприятие, где дети, иногда вместе с родителями, показывают всем, что умеют. И двое ее шестиклассников - оторвы - отлично сыграли дуэтом, один на скрипке, другой на блокфлейте. Она их потом не только похвалила, но произнесла назидание, такое примерно. "Вы большие молодцы, что сумели сделать это вместе, сработаться, это самое трудное. Бергите друг друга!". Так они так прониклись, что теперь не пробегают мимо, а обязательно останавливаются и пожимают руку: "Здравствуйте, Т.А.",