СИРОТЫ 106: снова о домах ребенка
Пока обрабатываются и осмысляются результаты опросов о телесных наказаниях, продолжу движение по сиротским путям.
В записи об «Отказниках и подкидышах» мы добрались до дома ребенка. Я уже писал о них, но возвращаться нужно, что-то успеваешь еще узнать и лучше понять.
Надо добавить, что из роддома в дом ребенка младенцы попадают через больницу, где по результатам обследования решается вопрос о типе дома ребенка, нужен ли специализированный, коррекционный. Не знаю нормативов, но это все, как я понял, вопрос дней.
Дом ребенка - учреждение, где в норме детей содержат до 4-х лет (если не усыновят раньше), заботятся о них, оказывают медицинскую помощь, воспитывают и обучают. Отсюда путь, если не в семьи, то - в детские дома, соответственно, обычные или специализированные.
Дома ребенка - в ведении Минздрава и хозяева, включая директора, здесь врачи, но персонал согласно РЕКОМЕНДУЕМЫМ ШТАТНЫМ НОРМАТИВАМ МЕДИЦИНСКОГО, ПЕДАГОГИЧЕСКОГО И ПРОЧЕГО ПЕРСОНАЛА ДОМОВ РЕБЕНКА (2007), включает в себя, помимо врачей (педиатров, неврологов, детских психиатров, отоларингологов и врачей восстановительной медицины), еще медсестер разной специализации (палатных, процедурных, массажных, диетических и др.), педагогов, в т.ч. логопеда, музыкального руководителя и педагога-психолога, младших сестер или санитарок, а также «специалистов по социальной работе» и юрисконсульта. Расчет нормативов - по количеству детей. Врачей и других сотрудников со специализированными функциями - по одному на несколько десятков детей, палатных сестер и санитарок по одной на шесть детей; на шесть же детей - воспитатель.
Основная проблема домов ребенка - та самая, о которой пишут все, писал и я: недостаток личного общения, "своего" взрослого, и как следствие - расстройства привязанности. Мельканье лиц - палатная сестра, специализированные и ночные сестры, врачи и т.п. - вроде бы вещь здесь неустранимая. Отсюда делается убедительный вывод, что эта проблема в стенах учреждения не решаема, единственный выход - скорейшее попадание ребенка в семью. Среди врачей домов ребенка и специалистов по коррекционной педагогике есть и другая точка зрения: младенцу, пережившему травму отказа матери, а тем более, такому, у которого есть и еще могут открыться серьезные дефекты, нужна помощь специалиста, причем именно в учреждении, где есть возможность постоянного медицинского контроля и все необходимое оборудование. Знакомая, многолетний работник в области коррекционной педагогики говорила мне о множестве классных методик, существующих для компенсации дефектов развития, о чудесах, которых ими добиваются…
Но и соглашаясь с тем, что ребенку в большинстве случаев лучше побыстрее попасть в семью, куда деться от факта, что какое-то время он в учреждении неизбежно пробудет и что то же расстройство привязанности и другие дефекты не ждут, развиваются - значит, что-то надо делать.
Никак не берусь что-то здесь предлагать, но сошлюсь на пример реформаторского начинания. Нашел вот на сайте фонда «Солнечный город» рассказ о «проекте модернизации работы в домах ребенка по семейному типу» (его и назвали «Как дома»). Это все придумали психологи из СПб-ского университета и осуществляют в нескольких домах ребенка с 2010 года. Там и фильм есть про Новосибирский ДР №2.
Ну и в завершение поста - о масштабах.
Число детей, оставленных матерями (родителями) при рождении в 2011 г. 5 440
Из них: оставленных матерями (родителями) - мигрантами, не зарегистрированными на территории Российской Федерации (по состоянию на 30 сентября 2011 г.) 238
ЧИСЛЕННОСТЬ ДОМОВ И ДЕТЕЙ В НИХ ЗА РАЗНЫЕ ГОДЫ:
1980
1990
1995
2000
2005
2006
2007
2008
2009
2010
2011
Число домов ребенка
283
265
252
254
254
249
249
244
243
227
218
В них детей, тыс. человек
21,3
18,5
18,3
19,3
20,6
20,3
18,5
17,8
17,8
17,5
16,3
http://www.gks.ru/free_doc/new_site/population/obraz/i-obr1.htm
УСТРОЙСТВО ДЕТЕЙ В ДОМА РЕБЕНКА
(т.е. сколько в каждом году поступает)
1990
2000
2005
2006
2007
2008
2009
2010
2011
4269
14115
16317
16475
14792
13588
13062
12707
9361
http://www.gks.ru/free_doc/new_site/population/obraz/i-obr2.htm
Видно, как выросло поступление в ДР в лихие 1990-е и как потом оно снижалось. А вот население домов менялось меньше.
Из сравнения со статистикой отказов получается, что поступают сюда не только отказники: в 2011 поступило 9361, а отказников было 5440.
В записи об «Отказниках и подкидышах» мы добрались до дома ребенка. Я уже писал о них, но возвращаться нужно, что-то успеваешь еще узнать и лучше понять.
Надо добавить, что из роддома в дом ребенка младенцы попадают через больницу, где по результатам обследования решается вопрос о типе дома ребенка, нужен ли специализированный, коррекционный. Не знаю нормативов, но это все, как я понял, вопрос дней.
Дом ребенка - учреждение, где в норме детей содержат до 4-х лет (если не усыновят раньше), заботятся о них, оказывают медицинскую помощь, воспитывают и обучают. Отсюда путь, если не в семьи, то - в детские дома, соответственно, обычные или специализированные.
Дома ребенка - в ведении Минздрава и хозяева, включая директора, здесь врачи, но персонал согласно РЕКОМЕНДУЕМЫМ ШТАТНЫМ НОРМАТИВАМ МЕДИЦИНСКОГО, ПЕДАГОГИЧЕСКОГО И ПРОЧЕГО ПЕРСОНАЛА ДОМОВ РЕБЕНКА (2007), включает в себя, помимо врачей (педиатров, неврологов, детских психиатров, отоларингологов и врачей восстановительной медицины), еще медсестер разной специализации (палатных, процедурных, массажных, диетических и др.), педагогов, в т.ч. логопеда, музыкального руководителя и педагога-психолога, младших сестер или санитарок, а также «специалистов по социальной работе» и юрисконсульта. Расчет нормативов - по количеству детей. Врачей и других сотрудников со специализированными функциями - по одному на несколько десятков детей, палатных сестер и санитарок по одной на шесть детей; на шесть же детей - воспитатель.
Основная проблема домов ребенка - та самая, о которой пишут все, писал и я: недостаток личного общения, "своего" взрослого, и как следствие - расстройства привязанности. Мельканье лиц - палатная сестра, специализированные и ночные сестры, врачи и т.п. - вроде бы вещь здесь неустранимая. Отсюда делается убедительный вывод, что эта проблема в стенах учреждения не решаема, единственный выход - скорейшее попадание ребенка в семью. Среди врачей домов ребенка и специалистов по коррекционной педагогике есть и другая точка зрения: младенцу, пережившему травму отказа матери, а тем более, такому, у которого есть и еще могут открыться серьезные дефекты, нужна помощь специалиста, причем именно в учреждении, где есть возможность постоянного медицинского контроля и все необходимое оборудование. Знакомая, многолетний работник в области коррекционной педагогики говорила мне о множестве классных методик, существующих для компенсации дефектов развития, о чудесах, которых ими добиваются…
Но и соглашаясь с тем, что ребенку в большинстве случаев лучше побыстрее попасть в семью, куда деться от факта, что какое-то время он в учреждении неизбежно пробудет и что то же расстройство привязанности и другие дефекты не ждут, развиваются - значит, что-то надо делать.
Никак не берусь что-то здесь предлагать, но сошлюсь на пример реформаторского начинания. Нашел вот на сайте фонда «Солнечный город» рассказ о «проекте модернизации работы в домах ребенка по семейному типу» (его и назвали «Как дома»). Это все придумали психологи из СПб-ского университета и осуществляют в нескольких домах ребенка с 2010 года. Там и фильм есть про Новосибирский ДР №2.
Ну и в завершение поста - о масштабах.
Число детей, оставленных матерями (родителями) при рождении в 2011 г. 5 440
Из них: оставленных матерями (родителями) - мигрантами, не зарегистрированными на территории Российской Федерации (по состоянию на 30 сентября 2011 г.) 238
ЧИСЛЕННОСТЬ ДОМОВ И ДЕТЕЙ В НИХ ЗА РАЗНЫЕ ГОДЫ:
1980
1990
1995
2000
2005
2006
2007
2008
2009
2010
2011
Число домов ребенка
283
265
252
254
254
249
249
244
243
227
218
В них детей, тыс. человек
21,3
18,5
18,3
19,3
20,6
20,3
18,5
17,8
17,8
17,5
16,3
http://www.gks.ru/free_doc/new_site/population/obraz/i-obr1.htm
УСТРОЙСТВО ДЕТЕЙ В ДОМА РЕБЕНКА
(т.е. сколько в каждом году поступает)
1990
2000
2005
2006
2007
2008
2009
2010
2011
4269
14115
16317
16475
14792
13588
13062
12707
9361
http://www.gks.ru/free_doc/new_site/population/obraz/i-obr2.htm
Видно, как выросло поступление в ДР в лихие 1990-е и как потом оно снижалось. А вот население домов менялось меньше.
Из сравнения со статистикой отказов получается, что поступают сюда не только отказники: в 2011 поступило 9361, а отказников было 5440.