"Резюмируя недостатки, можно заключить, что классно-урочная система начисто уничтожает мотивацию к обучению. Как мы знаем из психологии, любая интересная тема состоит из трёх важных частей: новой информации, нужной информации и понятной информации. Если хотя бы одна из трёх составляющих отсутствует, тема будет уже неинтересной.
В рамках же классно-урочной системы школьнику умудряются скармливать информацию, неинтересную по всем трём параметрам: старую, ненужную и непонятую".
http://fritzmorgen.livejournal.com/424272.html