Математика 1 класс - ЦОДИВ. Изучение и тестирование
А я напишу, как у меня ребенок сдал математику за 1 класс в ЦОДИВ (жаль, что так и не появился тег).
Я сама очень люблю читать такие сообщения - иногда в них можно отловить удачные и не особо известные приемчики, источники, ссылки. Да и для новичка в СО как дополнительная поддержка. Я вот тоже совсем новичок. Итак...
В начале ноября Федор сдал тестирование для итоговой аттестации по математике за 1 класс в виртуальной школе «ЦОДИВ». Буквально это означает следующее: программа первого класса учеником усвоена, ФГОС сдан, математикой можно не заниматься вплоть до прохождения аттестаций по оставшимся 7 предметам. Но завязывать с математикой мы не собираемся: это один из предметов, который в нашей семейной школе считается основным наряду с чтением и освоением письма, и за редким исключением, математические задания выполняются Федором ежедневно.
Само тестирование включало в себя 10 вопросов, большинство из которых сопровождалось 4 вариантами ответов, один из которых был правильным. Для подготовки к нему у нас был доступ к тренировочным билетам (всего их 50, на аттестации случайным образом система выбирает 10), которые мы решали (устно или письменно - прямо на распечатке), в зависимости от обстоятельств, в объеме 2-5 заданий в дополнение к нашим основным занятиям по математике. Я не оговорилась - изучение математики и подготовка к аттестациям - два практически независимых друг от друга процесса.
Продолжение с картинками учебников и пособий в моем свеженьком блоге здесь. Многабукв!
Я сама очень люблю читать такие сообщения - иногда в них можно отловить удачные и не особо известные приемчики, источники, ссылки. Да и для новичка в СО как дополнительная поддержка. Я вот тоже совсем новичок. Итак...
В начале ноября Федор сдал тестирование для итоговой аттестации по математике за 1 класс в виртуальной школе «ЦОДИВ». Буквально это означает следующее: программа первого класса учеником усвоена, ФГОС сдан, математикой можно не заниматься вплоть до прохождения аттестаций по оставшимся 7 предметам. Но завязывать с математикой мы не собираемся: это один из предметов, который в нашей семейной школе считается основным наряду с чтением и освоением письма, и за редким исключением, математические задания выполняются Федором ежедневно.
Само тестирование включало в себя 10 вопросов, большинство из которых сопровождалось 4 вариантами ответов, один из которых был правильным. Для подготовки к нему у нас был доступ к тренировочным билетам (всего их 50, на аттестации случайным образом система выбирает 10), которые мы решали (устно или письменно - прямо на распечатке), в зависимости от обстоятельств, в объеме 2-5 заданий в дополнение к нашим основным занятиям по математике. Я не оговорилась - изучение математики и подготовка к аттестациям - два практически независимых друг от друга процесса.
Продолжение с картинками учебников и пособий в моем свеженьком блоге здесь. Многабукв!