Праздник.

[fm_off_sky]

Одной из эффективных форм культурно-воспитательной деятельности с детьми являются клубные объединения. Среди них можно назвать многопрофильные клубные объединения «Малышок», «Почемучка», «Умелые руки» и др. В этих клубах ребята встречаются с героями своих любимых сказок, познают мир, сами своими руками изготавливают игрушки, готовят номера художественной самодеятельности. Словом, занимаются самыми разнообразными делами. Таким образом, дети воспитываются не только в эстетическом, но и в нравственном плане, приобщаясь к труду, формируя навыки культуры поведения.



Перспективным направлением в методике работы с детьми является возрождение наших истоков как средств формирования духовности. Речь идет о новых центрах духовной культуры, которые создаются по инициативе религиозных обществ. Это своеобразные клубы, в которых дети -заняты конкретным делом: учатся рисовать, лепить, петь, мастерить, познавать русскую светскую и религиозную культуру. А летом ребята отправляются в путешествие по родным просторам. Как и во всяком христианском центре, ребята оказывают помощь больным и старым. Тем самым они воспитываются в духе гуманизма, человечности и добра. Учитывая психологию детей, которая заключается в подражании, необходимо во всей культурно-воспитательной деятельности с детьми хорошо использовать примеры прошлого, приобщать их к нашим истокам. Здесь большую роль могут сыграть не только выше названные центры духовной культуры, но и музеи. Совсем недавно в Москве открылся первый детский музей, в котором организуются сменные выставки «Бабушкины сказки». Дети знакомятся со сказками, познают быт и нравы своих предков, сами участвуют в том или ином виде деятельности. Это приобщает детей к истокам русской культуры и быта, воспитывает в патриотическом духе.