Про вред образования
Из серии "хотели как лучше, а получилось как всегда" :))
Ещё в саду детям начинают внушать разные понятия (и я, конечно же, за)- "моё тело только для меня", "нельзя делиться едой изо рта в рот", и т.д.
А вчера мы с Эрикой читали энциклопедию про природу, и наткнулись на объяснение того, как пчёлы опыляют цветы. В том числе, там рассказывается, что у пчелы два желудка, один для её питания, а второй для собранного мёда, и что по возвращении в улей, полевые пчёлы дают рабочим пчёлам высосать из этого желудка нектар; те, в свою очередь, пережёвывают его полчаса, он ферментируется, потом они его отрыгивают в соты, и там влага испаряется, и мёд загустевает.
После прочтения этого увлекательного отрывка, Эрика с ужасом посмотрев на меня, заявила, что мёд она отныне есть не будет, потому что это получается "изо рта в рот" с пчёлами! И на такое она пойти не готова.
Вот и читай с ними энциклопедии... :))
Ещё в саду детям начинают внушать разные понятия (и я, конечно же, за)- "моё тело только для меня", "нельзя делиться едой изо рта в рот", и т.д.
А вчера мы с Эрикой читали энциклопедию про природу, и наткнулись на объяснение того, как пчёлы опыляют цветы. В том числе, там рассказывается, что у пчелы два желудка, один для её питания, а второй для собранного мёда, и что по возвращении в улей, полевые пчёлы дают рабочим пчёлам высосать из этого желудка нектар; те, в свою очередь, пережёвывают его полчаса, он ферментируется, потом они его отрыгивают в соты, и там влага испаряется, и мёд загустевает.
После прочтения этого увлекательного отрывка, Эрика с ужасом посмотрев на меня, заявила, что мёд она отныне есть не будет, потому что это получается "изо рта в рот" с пчёлами! И на такое она пойти не готова.
Вот и читай с ними энциклопедии... :))