синдром всесильного второкурсника

[ffffly]

Есть такой любопытный феномен, который я называю «синдром всесильного второкурсника». Название пошло из наблюдений за собственными студентами, у многих из которых по достижении второго года в университете начинают сначала появляться, а затем крепнуть насмешливо-покровительственные нотки к абитуриентам, школьникам и студентам младших курсов.

Comments

[urzik]

Учитывая, что ты читал по 800 страниц в неделю англоязычного (!) текста, не побоюсь и скину тебе ссылку одного очень-очень толкового нашего психолога. Он там пишет про дистанционное образование, и попутно дает очень хороший анализ образовательного процесса. Помимо всего прочего (очень ценного, надо сказать) он делает акцент на личности преподавателя. Передача знания (а не информации) возможна только на этом уровне. Если человек учится, действительно учится, а не сдает экзамены и получает диплом, то это значит, что у него в жизни был Учитель. Который научил его интересоваться, верить, гореть, искать и пр. Звучит немного пафосно, но это правда. У меня таких было два. Очень советую статью
http://www.eidos.ru/journal/2000/0207-02.htm

Что до остального твоего поста. Я только было подумал, ну как так можно, ведь есть еще... и тут ты пишешь про то, что ты все это знаешь, и что есть и другие причины, но... И я снова соглашусь, потому что если ты хочешь чтобы было не так, делай по-другому. Безотносительно вопросов оплаты, и того, что они не хотят. Фраза "вот если бы они хотели, я бы читал как надо" - бесстыжее вранье. Прежде всего самому себе. Ты сделай что нужно, а пойдет это впрок или нет - не твое дело.