Зарисовки
Захожу в комнату. Маша сидит, играет на гармошке и поет "Durch die Wueste weht der Wind...", Оля периодически подходит к ней с игрушками и дает по каштану. На мой вопрос: "Что делаете?" -ответ: "Маша деньги зарабатывает".. Ясно. В метро насмотрелись.
Маша есть морковку и пытается с набитым ртом что-то сказать, потом произносит: "Извини, это у меня голос хрумкающий, потому что я морковку ем".
Укладываю спать, но девчонки ни в одном глазу, то опять почитать, то попить, то еще чего-нибудь. Приношу немного изюма, говорю: "Это волшебный, сладенький, сладенький, из сонного леса, съешьте и сразу в сон потянет ." Через пять минут выходит из комнаты, говорят, нет, не волшебный изюм, спать не хочется. Я улыбаюсь: "Ну, последнее, что могу предложить - орешки кешью, но это уже точно волшебные, съели и баиньки"..
Папа из-за компьютера не выдерживает: "Иначе папа даст волшебного пендаля и тогда точно баиньки до утра".
Другой вариант укладывания. Почитала, всех поцеловала. Вышла, через полчаса Олин голос: "Мама, забери Машу, она ржет на лошади" (у нас есть лошадь-каталка, которая умеет ржать, если нажмешь на ухо). Захожу, Маша в довольно воинственном настроении: "Спать не хочу".- "Хорошо, не спи, походи, полежи тихо, Оле не мешай, а лошадка пойдет сено кушать". Вывожу лошадь, через 10 минут Маша выходит, невозмутимо: "Я за лошадью, она уже сена покушала". Уводит лошадь, опять ржет. Я захожу, выкручиваю из животного батарейки, говорю: "ВСе, МАша, лошадь потеряла голос"- "Нет, это просто ты батарейки вынула". Вышла, через 10 минут опять Оля: "Мама, забери Машу, она залезла на лошадь и теперь сама ржет". Меня уже скрючивает от смеха. Вывожу Машу, даю ей термомозаику, через 15 минут она почти засыпает за этим занятием и идет в комнату спать сама.
Сегодня Маша собирает Сложи узор, выбирает то, что раньше не делала. Счастливая кричит: "Мама, смотри, собрала, поставь кнопочку, что я собрала". Я точку ставлю рядом с рисунком, если Машка может его сама собрать. Оставляю ручку. Маша ее тут же берет, вытягивает голые ножки. Рисует кружок с глазками: "Это кружок, он сейчас пойдет гулять". И мгновенно изрисовывает извилистыми линиями обе ножки - это дороги, дороги дороги.
Маша делает по книжками разные задания, типа "раздели морковки в кучки по 5 шт.". Оля вдохновляется: "Маша, я тебе сейчас сама сделаю книжку, еще лучше". Мгновенно набрасывает карандашом 6 листов с заданиями: "помоги ежику добраться до леса", "помоги кошке запрыгнуть на крышу" _ ну это все просто - линии проводить. А потом рисует закат - назови, какие цвета использованы в рисунке. Я думаю, вот и книжки скоро покупать не надо будет.. Все сами, все сами..
Маша есть морковку и пытается с набитым ртом что-то сказать, потом произносит: "Извини, это у меня голос хрумкающий, потому что я морковку ем".
Укладываю спать, но девчонки ни в одном глазу, то опять почитать, то попить, то еще чего-нибудь. Приношу немного изюма, говорю: "Это волшебный, сладенький, сладенький, из сонного леса, съешьте и сразу в сон потянет ." Через пять минут выходит из комнаты, говорят, нет, не волшебный изюм, спать не хочется. Я улыбаюсь: "Ну, последнее, что могу предложить - орешки кешью, но это уже точно волшебные, съели и баиньки"..
Папа из-за компьютера не выдерживает: "Иначе папа даст волшебного пендаля и тогда точно баиньки до утра".
Другой вариант укладывания. Почитала, всех поцеловала. Вышла, через полчаса Олин голос: "Мама, забери Машу, она ржет на лошади" (у нас есть лошадь-каталка, которая умеет ржать, если нажмешь на ухо). Захожу, Маша в довольно воинственном настроении: "Спать не хочу".- "Хорошо, не спи, походи, полежи тихо, Оле не мешай, а лошадка пойдет сено кушать". Вывожу лошадь, через 10 минут Маша выходит, невозмутимо: "Я за лошадью, она уже сена покушала". Уводит лошадь, опять ржет. Я захожу, выкручиваю из животного батарейки, говорю: "ВСе, МАша, лошадь потеряла голос"- "Нет, это просто ты батарейки вынула". Вышла, через 10 минут опять Оля: "Мама, забери Машу, она залезла на лошадь и теперь сама ржет". Меня уже скрючивает от смеха. Вывожу Машу, даю ей термомозаику, через 15 минут она почти засыпает за этим занятием и идет в комнату спать сама.
Сегодня Маша собирает Сложи узор, выбирает то, что раньше не делала. Счастливая кричит: "Мама, смотри, собрала, поставь кнопочку, что я собрала". Я точку ставлю рядом с рисунком, если Машка может его сама собрать. Оставляю ручку. Маша ее тут же берет, вытягивает голые ножки. Рисует кружок с глазками: "Это кружок, он сейчас пойдет гулять". И мгновенно изрисовывает извилистыми линиями обе ножки - это дороги, дороги дороги.
Маша делает по книжками разные задания, типа "раздели морковки в кучки по 5 шт.". Оля вдохновляется: "Маша, я тебе сейчас сама сделаю книжку, еще лучше". Мгновенно набрасывает карандашом 6 листов с заданиями: "помоги ежику добраться до леса", "помоги кошке запрыгнуть на крышу" _ ну это все просто - линии проводить. А потом рисует закат - назови, какие цвета использованы в рисунке. Я думаю, вот и книжки скоро покупать не надо будет.. Все сами, все сами..