Звонит руководитель курсов английского, куда ходят Оля и Илюша. Рассказывает, что курирует группу младших детей, жалуется, что Илька плохо себя ведет: ложится под стол и отказывается участвовать в занятии, иногда дерется или просто игнорирует учительницу. Стали обсуждать, как его заинтересовать в уроках, придумали систему поощрения (как обычно, в
(
Read more... )