( Read more... )

фрагмент: Аналитический отчет по результатам выполнения работы «Разработка программы профориентации выпускников школ для развития у молодежи интереса к научно-техническим областям промышленности»
во исполнение Государственного контракта на выполнение работ и оказание услуг для государственных нужд города Москвы № 8/3-371-07 от 30.10.2007 г. ( Read more... )

пишет Маша Серова:

Дорогие люди, рассказываю, чего было. :) А была встреча (26.09.2008) в Лицее № 1550. http://www.liceum1550.ru

Лицей созрел для того, чтоб перейти от формы "образовательное учреждение" к форме "развивающе-образовательно-воспитательная среда", нужно было, чтоб появился человек, ответственный за этот переход.

Клейн порекомендовал ( Read more... )

[11.09.08] Несколько лет назад Констанция Штейнкюлер - научный работник университета Висконсина - по 12 часов в сутки играла в «Линейку». Там она прокачалась до уровня «престольной принцессы» и водила за собой в квесты до 150 человек. Большинство бойцов гильда были мальчиками-тинейджерами.

Чтобы найти слабые места у монстров, Констанция с ребятами ( Read more... )

( Read more... )

Click to view

Учебный видео-фильм - "Парфяне" (цикл "История и география + Google Earth").
Фильм сделан мною с помощью программы Google Earth.
Представлен на Фестиваль"User Generated Клип! 3.0".
Кл.

образовательная концепция, лежащая в основе фильма:
Клейн. Задача взрослых - создавать мотивации к учебе у ребенка
Учебные фильмы можно делать без видеокамеры"

( Read more... )

21.05.2008.
Состоялось второе занятие в Школе 688. Учились копировать текст в Ворде, сохранять файл. Изучали "горячие клавиши". У каждого учителя был свой наставник. Всем привет!


( Read more... )

Лицей № 1550 г. Москвы презентовал Программу непрерывного образования "Школа-Вуз-Производство". Предприятие, осуществляющее шефскую опеку над Лицеем - ФГУП "ММПП Салют", подарило подшефным ребятам класс-лабораторию мультимедийных аудиовизуальных образовательных технологий. подробнее (текст + фото)