Мы пытаемся приучить детей к уважению частной собственности. Так у каждого есть свои личные игрушки, которые можно брать только с разрешения другого. Для Яши: его игрушки, это - его, а Данины игрушки - это ее. Для Даны: ее игрушки, это ее, а Яшины игрушки, это тоже ее, но их еще нужно отвоевать.