А кто у нас дежурный?
Дежурила сегодня на участке. Маленькая двухэтажная школа на 7-ой Ремесленной (№ 13), рядом с церковью. Думала, колокольный звон заколебает за день, но раздражил он меня только в первый раз - быстро привыкла и перестала замечать.
Школа понравилась: очень чистая, ухоженная. Чувствуются заботливые руки, всё в ней аккуратно и светло. Зашла в туалет, подивилась, что возле умывальников - большое зеркало; чистенькие кабинки, все - закрываются. Помню, каким мучением для малышей в 85-ой гимназии (начало 2000-ых, когда моя дочка там училась) было посещение туалета в начальной школе, пока унитазы не отделили кабинками. Это была такая унижающая детское достоинство ситуация, что я и сегодня вспоминаю об этом с внутренним ужасом за детей, которым приходилось с этим существовать в своей школе.
Судя по фото мероприятий на стендах, в школе на 7-ой Ремесленной учится и работает сплошной интернационал. Они там даже отмечают мусульманские праздники и проводят дни национальных культур - башкирской, к примеру (на фото обратила внимание). А директриса, похоже, немка - Марта Яковлевна.
Не понравились некоторые старые стенды - выгоревший и морально устаревший про пионеров-героев, например. Про героев, конечно, нужно знать, но не с таким кондово-коммунистическом нажимом давать детям информацию, как это было сделано лет тридцать назад (и это висит там в коридоре по сей день). Воякам из военкомата тоже нужно «двойку» за наглядную агитацию поставить - в первую очередь по русскому языку. Плакаты, изготовленные для школ, содержат большое количество ошибок!
Есть, кстати, стенд с фотографиями выпускников школы, которые сейчас служат в армии: из пяти фамилий русская - только одна.
В целом впечатления от школы хорошие. На школьном стадионе ребятня мяч гоняла - тёплый день, здорово было побегать в компании. С ними был один взрослый с малышом и санками - руководил тренировкой и заодно выгуливал своё чадо. Когда мы с напарницей уходили, с нами возле школьного крыльца попрощались две вежливые девочки из начальной школы. Тоже очень мило.
В кабинете школьного педагога-психолога сейчас разместились два избирательных участка. Соседнему уже не хватает открепительных удостоверений - сегодня ездили за дополнительными в ТИК. Ко мне за открепительными приходили двое: парень зарегистрирован по этому участку, а проживает в другом месте; а даме велели взять открепительный на работе. Но она сказала, что может и на свой участок прийти в день голосования, не поедет на работу голосовать. Я ответила, что она вполне может так сделать - её тогда просто внесут в дополнительный список. Всего на нашем участке открепительные взяли 17 человек.
Позвонили, чтобы сообщить, что одна избирательница умерла.
Приходил старик, чтобы проверить, есть ли они с супругой в списке избирателей. Эти точно придут голосовать - они полжизни прожили здесь, но всё равно решили свериться со списком.
Кругом - частный сектор. Заботы у людей: уголь, дрова. Знакомый запах поселковой улицы, топящихся печей.
К дежурной с соседнего участка зашла коллега. Они работают в социальном центре «Рябинушка», и им на работе велели взять открепительные (тем, кто на выборах работает не на том участке, по которому проживает) и сообщить их номера начальству. Обсуждают: зачем эти номера кому-то понадобились? Что с номерами-то можно сделать? Да просто для отчёта дальше наверх, проконтролировать голосование по номерам открепительных, естественно, никак нельзя.
Школа понравилась: очень чистая, ухоженная. Чувствуются заботливые руки, всё в ней аккуратно и светло. Зашла в туалет, подивилась, что возле умывальников - большое зеркало; чистенькие кабинки, все - закрываются. Помню, каким мучением для малышей в 85-ой гимназии (начало 2000-ых, когда моя дочка там училась) было посещение туалета в начальной школе, пока унитазы не отделили кабинками. Это была такая унижающая детское достоинство ситуация, что я и сегодня вспоминаю об этом с внутренним ужасом за детей, которым приходилось с этим существовать в своей школе.
Судя по фото мероприятий на стендах, в школе на 7-ой Ремесленной учится и работает сплошной интернационал. Они там даже отмечают мусульманские праздники и проводят дни национальных культур - башкирской, к примеру (на фото обратила внимание). А директриса, похоже, немка - Марта Яковлевна.
Не понравились некоторые старые стенды - выгоревший и морально устаревший про пионеров-героев, например. Про героев, конечно, нужно знать, но не с таким кондово-коммунистическом нажимом давать детям информацию, как это было сделано лет тридцать назад (и это висит там в коридоре по сей день). Воякам из военкомата тоже нужно «двойку» за наглядную агитацию поставить - в первую очередь по русскому языку. Плакаты, изготовленные для школ, содержат большое количество ошибок!
Есть, кстати, стенд с фотографиями выпускников школы, которые сейчас служат в армии: из пяти фамилий русская - только одна.
В целом впечатления от школы хорошие. На школьном стадионе ребятня мяч гоняла - тёплый день, здорово было побегать в компании. С ними был один взрослый с малышом и санками - руководил тренировкой и заодно выгуливал своё чадо. Когда мы с напарницей уходили, с нами возле школьного крыльца попрощались две вежливые девочки из начальной школы. Тоже очень мило.
В кабинете школьного педагога-психолога сейчас разместились два избирательных участка. Соседнему уже не хватает открепительных удостоверений - сегодня ездили за дополнительными в ТИК. Ко мне за открепительными приходили двое: парень зарегистрирован по этому участку, а проживает в другом месте; а даме велели взять открепительный на работе. Но она сказала, что может и на свой участок прийти в день голосования, не поедет на работу голосовать. Я ответила, что она вполне может так сделать - её тогда просто внесут в дополнительный список. Всего на нашем участке открепительные взяли 17 человек.
Позвонили, чтобы сообщить, что одна избирательница умерла.
Приходил старик, чтобы проверить, есть ли они с супругой в списке избирателей. Эти точно придут голосовать - они полжизни прожили здесь, но всё равно решили свериться со списком.
Кругом - частный сектор. Заботы у людей: уголь, дрова. Знакомый запах поселковой улицы, топящихся печей.
К дежурной с соседнего участка зашла коллега. Они работают в социальном центре «Рябинушка», и им на работе велели взять открепительные (тем, кто на выборах работает не на том участке, по которому проживает) и сообщить их номера начальству. Обсуждают: зачем эти номера кому-то понадобились? Что с номерами-то можно сделать? Да просто для отчёта дальше наверх, проконтролировать голосование по номерам открепительных, естественно, никак нельзя.