Халява страшна

[don_borzini]

Халява и косяки как-то пробиваются к Нине несмотря на все мои старания. Приходится постоянно быть начеку. Приходят от матери, известной халявщицы, через "генетическую" предрасположенность и особым женским контактам, которые я поймать не в состоянии

Comments

[revoltp]

А не в том ли правда, что тех, кто говорит "словарные слова" следует учить с той степенью жестокости, которая требуется по ситуации?
За грех против русского языка. а тех кто использует это сочетание в педагогике - так наказать даже и невозможно, потому что приведет к тяжкому вреду их здоровья.
За грез против русского языка, здравого смысла, за одурманивание детей.

[don_borzini]

Я не вполне Вас понял. Словарные слова это те, правильность написания которых невозможно проверить, а нужно просто заучить по словарю.
Если Вас не устраивает сочетание "словарные слова" из-за тавтологичности, то это не единственный пример. Подобная тавтологичность даже используется как специальное выразительное средство.
В чем грех-то?

[revoltp]

потому что выражение не просто тавтологично. Оно бессмысленно. Требуется специальная расшифровка этой глупости (что Вы вполне вразумительно сделали).
Броскость, выразительность в обучении не должна идти против здравого смысла.
Скажем фраза "симметричное симметрично симметричному" вполне осмысленна и в самом деле кратчайшим образом передает суть дела. "глокая щуздра кудрячит кудренка" - тоже прекрасная фраза для педагога.
А "словарные слова" - нет.

[don_borzini]

Если вдуматься, то таких клише очень много. Не ярких, специально-выразительных, как приведенные Вами, а проходящих и неприметных. К ним быстро привыкаешь и не обращаешь внимания. "Словарные слова" режут Ваш слух потому, что непривычно.
Я не думаю, что это очень плохо. В языке есть явления куда более худшие.

[woelfhen]

1. Как я неоднократно говорил, главный мотив эмиграции - принципиальная невозможность оградить детей от окружающей социальной деградации.

2. Европа, разумеется, выдержит, потому, что она СКОНСТРУИРОВАНА ИНАЧЕ, общество "невидимой руки" Адама Смита. Каждый играет СВОЮ ПАРТИЮ, а симфония складывается сама. В Европе не учат, а люди УЧАТСЯ - ЛИЧНОЕ ОТНОШЕНИЕ к предмету исключает халяву.

И самое сложное в адаптации детей из России состоит в том, чтобы научить их вырабатывать личное отношение к предмету.

[don_borzini]

Личное отношение у нас есть.

Здесь еще много всего такого, подобного халяве. От этого ограждаем путём вырабатывания рефлекса: узнавания и отторжения. Инфицированный организм должен выработать иммунитет. Лечим от инфекций и укрепляем иммунитет.

Ваши дети родились в эмиграции. Им не нужен иммунитет от наших инфекций.

[woelfhen]

У меня двое старших ходили в садик и в школу в СПб (в Петродворце), старший проучился даже 4 класса. В немецкой школе его классный руководитель, оказывается, работал 2 года в Казахстане, была когда-то такая неудавшаяся программа: не перевозить немцев, а помочь им организовать культурную автономию. И вот, этот Герд прекрасно понял, в чем дело, и я тоже понял - и у меня было несколько лет прекрасного взаимодействия с учителем сына, мы были заодно, работали вместе. А в этом году сын уходит в гимназию. Так что, я ходил тут в последний раз на род. собрание, прощался и сердечно благодарил.

[don_borzini]

Слава Богу, так повезло!

Я этим летом дочку отправлю в крутую летнюю компьютерную школу, пусть пообщается среди будущей интеллектуальной элиты. А то ей одиноко.
Дочка (неделю назад) по Москве заняла 1 место (абсолютное!) по экономике и 2 по математике. Скоро будут московские олимпиады по истории и филологии. Есть хорошие шансы. Учу сам.

В Москве есть полтора десятка действительно элитных школ. Часть это бывшие еврейские матшколы, сейчас там рулят русские либералы. Часть - новые. Будет поступать в одну из этих школ на историко-филологическое или математическое направление.

От гнилого либерализма проще прививку сделать, чем от тухлого совка. Аминь.