Астровитянка

[don_beaver]

Июнь 2008 года. Вышла моя книжка жюльверновского толка - или познавательная книжка для подростков. Родители, заинтересованные в интеллектуальном развитии своих детей, помните - в жестокой войне за умы подростков каждый снаряд на счету. И я на вашей стороне.

Comments

Астровитянка

[anonymous]

2я часть где?
Название, пароли, имена, явки?
куски на форуме эксмо нашлись но они ничего не говорят ни о названии 2й части, ни о том, когда она выйдет

Re: Астровитянка

[don_beaver]

О, читатель забрёл.
Вторая часть ещё у меня в компьютере. Редакция пока думает, печатать или нет - полагаю, существенным окажется то, что читатель скажет про первую часть (то есть - как раскупит).
Книжка-то нестандартная, грузит читателя серьёзно.
Вы что про неё думаете, выскажитесь!
Называться вторая книга, надеюсь, будет также, только с подзаголовком: Астровитянка. Будущее как оружие.

Re: Астровитянка

[siorinex]

Значит сегодня начинаю охоту за бумажной версией...
К сожалению за всем уследить нереально - слишком много "вялой" фантастики и фентези печатают и хорошие книги в итоге пылятся на полках...
Если-бы не Фензин - так-бы и пропустил!
Одно из редких явлений, когда хочется книжку подержать и в бумаге - обычно этого "удостаиваются" авторы с Самиздата, которых прочёл намного раньше начала их публикации...
Вобщем ищу, жду и надеюсь на продолжение... Хорошо, что оно написано, а то ждать столько, сколько судя по датам писалась первая - точно никто не выдержит!

P.S. А кусочек из начала второй книги для затравки нельзя выложить?

Re: Астровитянка

[siorinex]

P.P.S. Кат можно сделать тегами вручную:
< lj-cut >спрятываемое< /lj-cut > (пробелы после < и перед > убрать только - иначе оно не отобразило-бы текст, а постаралось "закатить"...

< lj-cut text="что написать на кате" >спрятываемое< /lj-cut > - а так - с пояснением что внутри...

[piligrim_mg]

Давно не получал такого удвольствия. Со времён прочтения первой книжки Садова. Автору респект! Буду вносить свою лепту в продвижения второй части.Для справки:
Книга была куплена в магазине "У поющих фонтанов" В Минске по рекомендации владельца 5 июля 2008. Книга уходит на "ура". Правда, надо признать, что всё же пока благодаря рекомендации Гены_злого(рекомендация этого владельца магазина много чего стоят).Автор пока не очень извесен.

[piligrim_mg]

Ну вот. Исполнил обещание
http://www.kubikus.ru/forum/topic.asp?TOPIC_ID=5943&FORUM_ID=28&CAT_ID=5
http://zhurnal.lib.ru/editors/b/below_j_w/index_2.shtml
http://piligrim-mg.livejournal.com/

[alfredbob]

Книжку ещё не читал -- до Иркутска пока не добралась. Недавно её усиленно рекомендовал мой друг, проживающий в Москве, цитирую: "Наш ответ Роулинг, Оловянной и, отчасти, "Малышу" Стругацких". Положительный отзыв (с огроворками, см.) Сергея Садова (http://serge-sadov.livejournal.com/16255.html) тоже внушает. Так что, думаю, продажи будут достаточными.

Спасибо!

[don_beaver]

Пилигрим, спасибо за такое мнение. Приятно, что Вы точно вскрыли одну из главных пружин книги - взять гаррипоттеровскую школу, и заменить в ней выдуманное волшебство настоящей наукой. Хотя книжка про умного маугли, вернувшегося на Землю, задумывалась давно (и эпизодам с лунной регатой и оберонскими обсерваториями очень много лет), но финальный свой облик книжка приобрела именно в последние годы - когда я прочитал сагу Роулинг и заимствовал из неё элитную школу-интернат. Это не ноу-хау Роулинг, но лично я взял школу у неё. Кроме того, мне хотелось показать, что наука, поданная правильно, интереснее волшебства - хотя бы в силу своей реалистичности и доступности (ученым заметно легче стать, чем волшебником). Зачем исписывать страницы детальными рецептами выдуманных зелий и заклинаний, если в науке столько невыдуманного и могучего колдовства? Отмечу, что Ваше выражение «робко выпустило» мне понятно - книга пошла в общей серии и никак не позиционирована как познавательная - но с другой стороны, это был очень смелый поступок Астрели в лице

Re: Спасибо!

[piligrim_mg]

1. На самом деле школы такого типа - это очень хорошая мысль. Я так думаю - это истинная революция в образовании, появись школы подобного типа в любом государстве и , особенно, России и стран бывшего СССР. Впрочем, новое, это хорошо забытое старое. Ведь суть такой школы в чём? По сути дела, это школа-интернат. А что, у нас этих школ-интернатов мало? В том то и дело, что это куда как более высокий уровень школы-интерната. Опять же, деление на отряды это лишь вспомогательный педагогический приём, который применялся уже давно. Главный эффект подобного заведения в том, что он позволял уровнять в процессе воспитания и заносчивого принца, и закомплексованного ребёнка-сироту, и хулиганистого пацана из неблагополучной семьи. Я думаю, что ближе всего к этому стояла именно советская система школьного образования. Можно её ругать, можно тыкать во всевозможных Павликов Морозовых, но эта система делала вот это своё дело. Тогда никто не ставил вопрос о том, где должна воспитывать школа, а где родители. Школа всей своей системой принимала ребёнка и

Re: Спасибо!

[don_beaver]

"Об избытке научности и сложности. Вот это просто странно. Тут явно опасения пустопорожние. Поколение детей, которые сейчас живут в этом счастливом возрасте гораздо умней и образованнеё

Re: Спасибо!

[piligrim_mg]

Одна моя знакомая, прочитав вашу книжку и узнав ваши регалии воскликнула