Путин одобрил новую структуру кабмина, вопрос по кадрам пока открыт
Президент России Владимир Путин подписал указ о новой структуре правительства, однако вопрос по персональному составу остается открытым. В частности, он разделил Минобрнауки на министерство просвещения и министерство науки и высшего образования.
Структурные изменения затронули и экономический блок правительства. Так, торговые представительства и их недвижимость переданы в ведение министерства промышленности и торговли. Раньше этим занималось министерство экономического развития.
В свою очередь, министерство связи и массовых коммуникаций будет переименовано в министерство цифрового развития, связи и массовых коммуникаций.
В пятницу глава кабинета министров Дмитрий Медведев встретится с Путиным и предложит кандидатов на должности в правительстве.
Разделение Минобрнауки
Российские эксперты поддержали главу государства, назвав решение сделать из Минобрнауки два министерства целесообразным и давно назревшим.
Согласно указу президента, министерство просвещения займется вопросами общей образовательной деятельности, а министерство науки и высшего образования - вопросами научных учреждений, развитием науки в целом и деятельностью вузов.
Также министерство науки и высшего образования получило полномочия упраздненного Федерального агентства научных организаций, которое занималось вопросами РАН.
Логичный шаг
Так, руководитель Центра экономических и политических реформ Николай Миронов считает, что это логичный шаг.
По его словам, разделение позволит специализировать госуправление в этой сфере и сосредоточить больше внимания на школьной инфраструктуре.
Он отметил, что изначально в компетенцию Минобрнауки были включены две разные области: общее образование наряду с высшим образованием и наукой.
Миронов также прокомментировал упразднение Федерального агентства научных организаций, которое занималось вопросами РАН. По его мнению, это тоже абсолютно логично, потому что сейчас необходимости в существовании такой структуры уже нет.
В свою очередь, заместитель научного руководителя НИУ ВШЭ Лев Любимов приветствовал решение президента и выразил надежду, что это позволит обратить гораздо больше внимания на школьное и дошкольное образование.
"Самая главная отдача - это отдача от дошкольного образования. То, что эти ведомства разделили, я считаю нормальным", - считает эксперт.
Как подчеркнул научный руководитель Центра мониторинга качества образования Института образования НИУ ВШЭ, экс-замглавы Минобрнауки Виктор Болотов, сейчас нужно дождаться назначений - от этого будет зависеть эффективность ведомств.
Революционная идея
Политолог, заместитель директора Института истории и политики МПГУ Владимир Шаповалов, комментируя преобразования в правительстве, отметил, что эти изменения очень важны.
"Идея раздела министерства образования и науки на две структуры рассматривается уже несколько лет, и она, по сути, является революционной", - заявил он в эфире радио Sputnik.
По его мнению, будут поставлены новые приоритетные задачи, связанные с развитием, улучшением школьного образования; этим и займется министерство просвещения.
"Что касается министерства науки и высшего образования - это вполне логично, потому что высшее образование не может существовать без науки, это единый комплекс", - отметил эксперт.
Шаповалов считает, что "выведение" высшего образования из структур среднего и начального образования даст возможность новому быстрому развитию науки.
Для технологического прорыва
Вице-президент Российской академии наук Алексей Хохлов также прокомментировал решение Владимира Путина.
По его словам, создание министерства науки и высшего образования необходимо для технологического прорыва и выполнения задач, поставленных новым "майским" указом президента.
"Реализация этого указа возможна только в рамках одного ведомства", - сказал он
Кроме того, как подчеркнул Хохлов, науке необходим приток новых молодых кадров.
"Поэтому очень важно, чтобы наука и высшая школа шли бы "рука об руку", - сказал ученый.
Российские ученые неоднократно предлагали разделить Министерство образования и науки на два ведомства, одно из которых бы занималось вопросами просвещения, а второе - государственной политикой в области науки.
via