Первоклассник с расстройством внимания

[alnadan]

Сын первоклассник родился в конце августа. Пошел в школу не зная всех букв(со мной он заниматься не хотел, а в садике они букв не учили), знал цифры от 0 до 10. Я считаю, что к школе он был не готов и поначалу хотела настоять чтобы сын остался еще на год в садике. Проблема в том , что у него не сложились отношения с воспитательницей и оставлять

Comments

[carry_bradshow]

Мой сын тоже в первом классе и тоже не знает всех букв. И читает по слогам. И если его спросить что ему мешает у него список будет. Ивхун я делать не собираюсь и по этому поводу вообще не волнуюсь. И уроков у всех по 5 страниц. На мой взгляд вы проблему ищете. И наверняка найдете.

[alnadan]

Ему реально очень тяжело делать такое количество домашнего задания вечером, на продленке они уроков не делают. Жалобы на то, что он ничего не делает на уроке поступают от учительницы . Я хочу понять чем учитель может помочь первокласснику, кроме как жаловаться и взвалить на родителей объяснение ВСЕЙ школьной программы. И, да, я в курсе что это мой ребенок и в его успехах я главный заинтересованный.
Просто с такими детьми без помощи учителя ничего не получится

[trolnik]

у нас похожий случай. сделали ивхун после второго класса-небольшие ликуей лемида и немного "кешев -рикуз"..дали амлацот и их мы принесли в школу. школа может:посодить ребенка спереди или в такое mesto ,где он меньще будет отвлекаться,учитель может (если хочет) "следить,напоминать,одергивать",школа добавляет 20% времени на экзаменах и все.могут предложить вам реталин...
мы ходили к мора метакенет 3,4 класс по поводу чтения.
я не напрягалась по поводу учебы,(не работала,поэтому все было под контролем).
я думаю надо леат -леат ,не сильно заморачиваяc.не делайте все 5 страниц,уменьшайте ,а в школе намекните что вообщем то он в первом классе и за ним надо бы следить.
не делайте дом работу больше 20 минут (так советуют).главное, чтоб он хотел ходить в школу. у нас в классе у всех были такие проблемы....

[alnadan]

Спасибо

[ivushka2]

Я тоже знакома с этими проблемами. Конкретно моему сыну советовали делать ивхун только в 3 классе. До этого, несмотря на проблемы, справлялись сами. Учительница садила его рядом с собой либо на первую парту, часто возврашала с небес. Во втором классе ему дали мужчину-добровольца, который два-три раза в неделю забирал ребенка из класса и сидел с ним в коридоре, иногда играл в игры-шахматы, иногда объяснял материал. Польза была огромная, ребенок успокаивался, перезагружался и за полчаса с дядей проходил все, что дети учили три дня. В третьем классе мы просили студента из проекта ПЕРАХ. Тоже потрясающая помощь (два раза в неделю по два часа с ним гуляли-делали уроки).

[alnadan]

У него есть доброволец-пенсионерка, но я не вижу никакой помощи. Каждый день он приносит домой кучу домашнего задания.

[trolnik]

Поговорите с ней? Скажите что конкретно вам нужны дом задания. А то ребёнок напрягается, устаёт... жалко
Он у вас прям молодец! После такого дня ещё и вечером соображает! Но конечно так быть не должно, чтобы не сломался.

Про уроки партани/мора метакенет-у нас они были ужасные, никакой пользы, поэтому мы ими не пользовались.

Так, для успокоения)))
К концу нач школы дети меняются, более сосредоточены (если нет "бумажки"), поэтому наверно хорошо что они особо не учатся в есоди)

[alnadan]

Спасибо за поддержку

[mamanka28]

У нас в школе есть мора метакенет, она проводит урок с такими детьми отдельно, 3-4 ребенка учат то же самое параллельно, но спокойно и в подходящем ритме.

[alnadan]

У нас в школе тоже есть мора метакенет. Старший сын занимается с ней. Но он пришел в школу из ган сафа и ему это положено по закону.Проблема в том, что младшему не положены такие уроки. Я не знаю что нужно сделать что бы он смог получать помощь именно в школе.

[www3]

чтобы получить часы мора метакенет, вам нужно через йоэцет подать просьбу с приложением результатов ивхун психодидакти или заключения невропатолога. Все это нужно сделать как можно скорее, потому что комиссия, решающая , кому дать часы на следующий год ( на этот год уже , к сожалению, ничего вам не светит) собирается обычно в марте.

[alnadan]

Огромное спасибо за совет!

[dfrumkin]

"В садике букв не учили" и "у него не сложились отношения с воспитательницей" указывает на то, что садик был хреновый, а воспитательница - особо редкостная коза. Не исключено, что вы сейчас просто разгребаете последствия, учитывая, что диагноза нет и, видимо, не предвидится. При условии, что у него нормальный режим дня (спать до 8), нормальное питание (ограничения на бамбу и прочее г.), нет перегруза от мультиков/телефона и т.д., достаточно гуляет на улице, - короче, нормальная обстановка дома, - я бы поднадавил на школу, чтоб помогли. И если с вами не занимается, может, нанять кого-то?

[alnadan]

Спасибо