домашние занятия для дошкольников

[aksik]

я буду по мере возможности писать про домашнее образование в дошкольном возрасте (для постарше у нас еще нет практики :)). первый вопрос, который связан с предыдущим: есть ли здесь такие родители, которые хотели "развивать ребенка" дома по плану и расписанию (ну, там обучение счету - вторник 10.00 и т.п.), но отказались от всех расписаний? почему?

Comments

[alekseia_anna]

Сыну в октябре 7лет.Пока решили идти в школу,потому что мы с папой не уверены,что сможем преподать всю школьную программу.Но идую домашнего образования (особенно в свете новых образовательных "программ","стандартов" и т.д.) не оставляю.
Вообще,изначально я хотела хоть какой-то регулярности в наших занятиях. И регулярность более или менее была (мы выучили буквы,узнали счёт).Детёнку тогда четыре годика было. А потом родилась сестричка и мы на какое-то время занятия забросили.Где-то месяца через три начали потихонечку заниматься слогами,затем учиться читать.Но опять же занятия стали нерегулярными и такие они по сей день, а ведь сестрёнку уже два,а сыну шесть! Не знаю почему,разные причины.Но в основном из-за того,что сыночку лень,а я не хочу его заставлять,ну,чтобы он из под палки занимался.При этом у него всё получается - уже на хорошем уровне и читает,и считает,и задачи в два действия решает... Может быть поэтому мы решили в школу идти,там хоть какой то режим,что ли...
Простите,если слишком сумбурно.

[alekseia_anna]

...и за опечатки)

[tanja80]

Я и раньше, и сейчас действую так- я пишу план(сказывается прошлое воспитателя) на неделю. Например, понедельник-рисование, вторник-природа, среда- аппликация, лепка, конструирование, четверг-математика, пятница- другое, выходные попадают в категорию беспредела, наш папа плохо поддается планированию выходных:-( Это общий план. Каждую неделю я продумываю одно ведущее задание по общему плану, например, в понедельник рисование- сюжетное, по сказке. В итоге мы рассказали и нарисовали сказку "Репка" на большом листе ватмана, старший(4 года) делал для младшего(1 год). Младший активно черкал карандашами на листе, прикрепленном на стену. Если дело не идет по моему плану(сказку не хочет рисовать, например), то я предлагаю нарисовать другое, например, как мы сегодня купались в озере(кстати, сын отказался),если нет, то еще что-нибудь(сын предложил вырезать и клеить одуванчики белые шарики). Смысл таков- я хотела достигнуть охваченности мною всех категорий. Сначала я продумала категории и выписала их на листок, потом составила общий план, потом

[dybra]

Хотела? о, да! так приятно помечтать, что жизнь предсказуемая, и ребенок предсказуемый, и никаких сюрпризов, и все идет по плану с гарантированным результатом. Вот так помечтаешь, а потом возвращаешься в реальность. Сначала ровно 10.02 во-вторник позвонит потенциальный работодатель с интересным предложением, на следующей неделе в 10.05 ребенок сбежит какать, еще через неделю потребуется срочно ехать оформлять какие-то бумажки, и приемные часы окажутся именно во вторник с 10 до 12...

Нету у меня планов. Цели-задачи есть, сроки уже очень плавающие, а конкретное расписание отсутствует в принципе

[mashenic]

моими планами можно уже комнату обклеить вместо обоев, а получается все равно все по-другому. как правило, обязательно ежедневно занимаемся чем-то логопедическим + 1-2 занятия по спонтанному выбору. С удовольствием идут букварь и математика по Соболевой, раскраску может сам взять, а вот язык-музыка-... - со скрипом. Он их добровольно не выбирает, и бывает так, что к чему-то не возвращаемся по нескольку месяцев. Летом опять хочу ввести более четкое расписание, но, боюсь, опять реальность внесет коррективы. Сыну 6,3, в школу в этом году не идем.

[dashkofa]

У меня младших двое - 4 год и почти два. В садик не ходят.Каждый месяц у меня мелькает мысль - НАДО НАЧИНАТЬ ЗАНИМАТЬСЯ!!! Иногда даже придумываю план. Пару раз садилась "заниматься", на этом все дело и заканчивалось. Почему - не отдаю себе отчета. Мне кажется, что не хватает времени - но я точно знаю, что если бы я очень хотела, время бы нашлось. Я надеюсь, что они как-то сами))) Но если со старшим это пройдет - с ним я все-таки довольно много занималась в раннем детстве, пока не было младшего. мы много читали, рисовали, я вообще все время уделяла ему - то на младшего, на занятия, времени не остается вообще. Мы не читаем (о ужас!!!), рисует он иногда, подобрав мелки старшего и урвав клочок бумажки