Продажная школа в продажной стране?
Последний день мая. Жара. Позади первый экзамен дочки. Впереди еще и еще. Сколько их? Не помню. Она такая взрослая и сознательная, что я, сумасшедший папаша с педагогическим образованием и педагогической практикой, совершенно не представляю, чем отличается ГИА от ЕГЭ и каких-то внутри- и вне-школьных экзаменов. Даже в выборе предметов не успел принять участия.
Но страшно не это...
Страшно, что учителя в один голос на всех консультациях твердят ученикам не о том, как получше подготовиться к экзамену, что еще почитать, порешать, а о том, как можно будет списать, куда выйти во время экзамена для получения необходимой информации, у кого будут лежать учебники и шпоры. Дело доходит до откровенных обещаний дать списать прямо на экзамене. Моя взрослая, мудрая дочь все больше думает именно об этой стороне дела. "Папа, не парься!" Вот и все опасения насчет первых в жизни экзаменов.
Добро бы, учителя делали это из любви. К детям. К предмету. К призванию. Не верю! О какой любви можно говорить, если предметник не успел пройти треть материала, который входит в экзамен? "Вы же сами выбрали предмет? Значит, любите его и должны все сами выучить!" Это - история!
Можно в нашей стране выучить Отечественную историю без учительского водительства? Слава Богу, есть еще учителя, которые вели дополнительную предэкзаменационную подготовку! Историк не стал! Ученики 9 класса не в курсе относительно наличия исторических карт, которые могут (и должны) использоваться на экзамене. А их учитель в восторге от событий на Манежной площади!
Математику успели прорешать. Так что тут дело везения и нервов.
ОБЖ - кто-нибудь читал вопросы и ответы к этому "академическому" курсу? С плохим знанием русского языка! Любое описание события выведено таким языком, что человек с улицы вряд ли поймет, о чем идет разговор!
Возможно, это проблемы нашей гимназии???
Как и у любого человека, у дочки много сверстников, которые за свою короткую жизнь успели разъехаться, поменять школы и место жительства. У них все то же самое. Учителя гарантируют детям сокращение количества билетов на экзаменационном столе (с указанием "сокращенных" билетов), гарантируют возможность списать, подсказать, вытянуть...
И это все делается бесплатно! Т.е. никто из учителей не просит за это денег! Коррупционной составляющей нет как нет. И все же...
Что же с нами происходит?
О чем должны думать наши дети, выходя во взрослую жизнь?
Кого мы выпускаем?
Кого мы обманываем?
Мне могут возразить - что и раньше бывало всякое. Бывало. Когда вытягивали несчастных двоечников, чтобы как-то выпустить из школы. Причем, эти самые двоечники (за исключением особо прожженных) были уверены, что им очень повезло на экзамене, и что училка была просто добрая, и случайно удалось списать...
Бывало. Но в таких размерах! С таким цинизмом!
Немного философии. Тут все спорят: почему все плохо в стране? Типа, организм болеет, болеют и все его органы. Возможно. А я вот помню с молодых ногтей: Если школа болеет - болеет и все общество. Нет сил выяснять, что раньше: курица или яйцо. Нет времени это выяснять. Но школа, наша школа, сгнила окончательно, откровенно, позорно.
И тянет в свой позор наших детей. Которые через 5-7 лет придут во взрослую жизнь. Модернизировать Россию? Декоррумпировать Россию? Что там еще у нас среди модных слоганов?
Но страшно не это...
Страшно, что учителя в один голос на всех консультациях твердят ученикам не о том, как получше подготовиться к экзамену, что еще почитать, порешать, а о том, как можно будет списать, куда выйти во время экзамена для получения необходимой информации, у кого будут лежать учебники и шпоры. Дело доходит до откровенных обещаний дать списать прямо на экзамене. Моя взрослая, мудрая дочь все больше думает именно об этой стороне дела. "Папа, не парься!" Вот и все опасения насчет первых в жизни экзаменов.
Добро бы, учителя делали это из любви. К детям. К предмету. К призванию. Не верю! О какой любви можно говорить, если предметник не успел пройти треть материала, который входит в экзамен? "Вы же сами выбрали предмет? Значит, любите его и должны все сами выучить!" Это - история!
Можно в нашей стране выучить Отечественную историю без учительского водительства? Слава Богу, есть еще учителя, которые вели дополнительную предэкзаменационную подготовку! Историк не стал! Ученики 9 класса не в курсе относительно наличия исторических карт, которые могут (и должны) использоваться на экзамене. А их учитель в восторге от событий на Манежной площади!
Математику успели прорешать. Так что тут дело везения и нервов.
ОБЖ - кто-нибудь читал вопросы и ответы к этому "академическому" курсу? С плохим знанием русского языка! Любое описание события выведено таким языком, что человек с улицы вряд ли поймет, о чем идет разговор!
Возможно, это проблемы нашей гимназии???
Как и у любого человека, у дочки много сверстников, которые за свою короткую жизнь успели разъехаться, поменять школы и место жительства. У них все то же самое. Учителя гарантируют детям сокращение количества билетов на экзаменационном столе (с указанием "сокращенных" билетов), гарантируют возможность списать, подсказать, вытянуть...
И это все делается бесплатно! Т.е. никто из учителей не просит за это денег! Коррупционной составляющей нет как нет. И все же...
Что же с нами происходит?
О чем должны думать наши дети, выходя во взрослую жизнь?
Кого мы выпускаем?
Кого мы обманываем?
Мне могут возразить - что и раньше бывало всякое. Бывало. Когда вытягивали несчастных двоечников, чтобы как-то выпустить из школы. Причем, эти самые двоечники (за исключением особо прожженных) были уверены, что им очень повезло на экзамене, и что училка была просто добрая, и случайно удалось списать...
Бывало. Но в таких размерах! С таким цинизмом!
Немного философии. Тут все спорят: почему все плохо в стране? Типа, организм болеет, болеют и все его органы. Возможно. А я вот помню с молодых ногтей: Если школа болеет - болеет и все общество. Нет сил выяснять, что раньше: курица или яйцо. Нет времени это выяснять. Но школа, наша школа, сгнила окончательно, откровенно, позорно.
И тянет в свой позор наших детей. Которые через 5-7 лет придут во взрослую жизнь. Модернизировать Россию? Декоррумпировать Россию? Что там еще у нас среди модных слоганов?