Воля
- Лёня, я третий раз говорю тебе: не лезь в мою сумку. Это моя вещь, и там лежит много важного!
- Но я... я... Мама, убери, пожалуйста, твою сумку!!! Вон туда!
- Ты хочешь, чтобы убрала так высоко, чтобы ты не смог достать? Чтобы я облегчила тебе жизнь?
- Да =)
- Нет, дорогой (убираю на низкую полку). Жизнь сложнее, чем кажется. Постарайся понять.
Ему сложно справиться с собой. Искушение взять сумку и достать жвачку - очень велико. Он очень хочет послушаться, не раздражать меня и увидеть мою улыбку. Но он знает, что эта жвачка - вот она, на уровне его носа. Она доступна. Но мама не хочет, чтобы он её брал...
Так же со стиральной машинкой. Он нажимает на кнопки, цифры сменяют друг друга на табло. Много кнопок, разные цифры. Совершенно непонятно, что они означают... Хочется кликать на них часами, такое это захватывающее занятие. Ему уже не нравится, что он не может остановиться. Он кричит мне из ванной "Мама, выключи, пожалуйста, стиральную машинку из розетки!!!" Я смеюсь... Если мне становится жаль его, то выключаю. Я понимаю, контролировать себя - нелегко даже нам с нашим огромным опытом. А уж им-то как нелегко...
Но придется научиться. Это снова интериоризация. Переход контроля внешнего в контроль внутренний. Поэтому самые частые мои реплики старшему - это "Постарайся", "Не ори, и всё получится", и "Попробуй еще раз". Я равнодушно прохожу мимо него, я оставляю ответственность за ним. Я показываю как надо - собой. Я не веду, я просто живу. А он живет рядом. Мне если честно глубоко параллельно, например, поссорится он с папой или нет. Если папа не может защитить себя - то я поржу, да. Скажу Лёне: Ну ты пацан, достал уже отца, пойдем лучше поиграем. Это будет моё одолжение папочке. Лёня вырастет в моих глазах, папа - не особо. Но это их отношения. Я уважаю мужа, и демонстрирую это уважение. Благодаря этому неуважение к отцу у детей - редкость в нашем доме.
Я стараюсь не вмешиваться в разборки на детской площадке. Это их проблемы. Если они обидят всех детей, они лишатся общества. Этого будет достаточно для извлечения урока.
Я не ответственна за их ошибки. Они имеют право на самостоятельное познание. Я могу сильно облегчить им жизнь, оградить их от всего негативного, от всех проблем. Но не хочу. Я подсуну им проблемы. Чем труднее - тем лучше. Тем больше смысла, тем больше пользы. Я знаю, что упасть можно и на ровном месте. У меня нормальные дети, они иногда падают. Я перестала бояться падений и крови. Я смотрю в глаза.
Он упал, на ладонях ссадины, он лежит и смотрит на камни перед носом. Я присаживаюсь и вижу его задумчивый взгляд. Он замечает меня и улыбается. Я ВЕРЮ, что мне уже не стоит ничего говорить. Я улыбаюсь в ответ, и он поднимается. Было ли это поддержкой с моей стороны? Не уверена. Я могла даже не подходить...
П.с. В этом для меня смысл. Не смотреть на них, смотреть мимо них. Есть такая фраза у Крапивина, что ты не увидишь звезду, если будешь смотреть прямо на неё. Её можно заметить только боковым зрением. Вот так я их и вижу, боковым зрением. Как-то так получается, что так я вижу больше. Вижу их ошибки. Радуюсь их промахам. Когда сын делает мне назло и получает то, что предсказывала мать - я не скрываю торжества. И он смеется. Но все равно было горячо.
- Но я... я... Мама, убери, пожалуйста, твою сумку!!! Вон туда!
- Ты хочешь, чтобы убрала так высоко, чтобы ты не смог достать? Чтобы я облегчила тебе жизнь?
- Да =)
- Нет, дорогой (убираю на низкую полку). Жизнь сложнее, чем кажется. Постарайся понять.
Ему сложно справиться с собой. Искушение взять сумку и достать жвачку - очень велико. Он очень хочет послушаться, не раздражать меня и увидеть мою улыбку. Но он знает, что эта жвачка - вот она, на уровне его носа. Она доступна. Но мама не хочет, чтобы он её брал...
Так же со стиральной машинкой. Он нажимает на кнопки, цифры сменяют друг друга на табло. Много кнопок, разные цифры. Совершенно непонятно, что они означают... Хочется кликать на них часами, такое это захватывающее занятие. Ему уже не нравится, что он не может остановиться. Он кричит мне из ванной "Мама, выключи, пожалуйста, стиральную машинку из розетки!!!" Я смеюсь... Если мне становится жаль его, то выключаю. Я понимаю, контролировать себя - нелегко даже нам с нашим огромным опытом. А уж им-то как нелегко...
Но придется научиться. Это снова интериоризация. Переход контроля внешнего в контроль внутренний. Поэтому самые частые мои реплики старшему - это "Постарайся", "Не ори, и всё получится", и "Попробуй еще раз". Я равнодушно прохожу мимо него, я оставляю ответственность за ним. Я показываю как надо - собой. Я не веду, я просто живу. А он живет рядом. Мне если честно глубоко параллельно, например, поссорится он с папой или нет. Если папа не может защитить себя - то я поржу, да. Скажу Лёне: Ну ты пацан, достал уже отца, пойдем лучше поиграем. Это будет моё одолжение папочке. Лёня вырастет в моих глазах, папа - не особо. Но это их отношения. Я уважаю мужа, и демонстрирую это уважение. Благодаря этому неуважение к отцу у детей - редкость в нашем доме.
Я стараюсь не вмешиваться в разборки на детской площадке. Это их проблемы. Если они обидят всех детей, они лишатся общества. Этого будет достаточно для извлечения урока.
Я не ответственна за их ошибки. Они имеют право на самостоятельное познание. Я могу сильно облегчить им жизнь, оградить их от всего негативного, от всех проблем. Но не хочу. Я подсуну им проблемы. Чем труднее - тем лучше. Тем больше смысла, тем больше пользы. Я знаю, что упасть можно и на ровном месте. У меня нормальные дети, они иногда падают. Я перестала бояться падений и крови. Я смотрю в глаза.
Он упал, на ладонях ссадины, он лежит и смотрит на камни перед носом. Я присаживаюсь и вижу его задумчивый взгляд. Он замечает меня и улыбается. Я ВЕРЮ, что мне уже не стоит ничего говорить. Я улыбаюсь в ответ, и он поднимается. Было ли это поддержкой с моей стороны? Не уверена. Я могла даже не подходить...
П.с. В этом для меня смысл. Не смотреть на них, смотреть мимо них. Есть такая фраза у Крапивина, что ты не увидишь звезду, если будешь смотреть прямо на неё. Её можно заметить только боковым зрением. Вот так я их и вижу, боковым зрением. Как-то так получается, что так я вижу больше. Вижу их ошибки. Радуюсь их промахам. Когда сын делает мне назло и получает то, что предсказывала мать - я не скрываю торжества. И он смеется. Но все равно было горячо.