Дверь
Путь долгий и трудный, мальчик знал об этом сразу. Учитель так и сказал: «Обратной дороги не будет, пока не найдешь». И он готов был искать - столько, сколько потребуется, и даже родичи не отговаривали его. Это бессмысленно, если поманила мальчишку Тайна. Вкралась в сны, тревожила душу, лишала сил. Только и вздохнул полной грудью, когда отправился в путь. Как ни трудно порой приходилось, а шел мальчик, и смотрел на мир, и насмотреться не мог, словно пелена упала с глаз. Все живет вокруг: шумит, журчит, стрекочет, шуршит, посвистывает - из этой многоголосицы и сплетается та тишина, что охватывает человека, оказавшегося наедине с миром.
Спал он теперь крепко и без снов, так что понемногу блекли воспоминания о грезившейся прежде волшебной стране. Он понятия не имел: когда, и какой будет та дверь, что пустит его в мечту. Но поднявшись однажды утром на высокий холм, мальчик увидел стоящую вертикально раму с натянутой бумагой и сразу понял - вот она Дверь. В груди сжалось, и он опустился на траву. Вместе с радостью, мальчик чувствовал странную растерянность. Привыкнув мечтать о Тайне, он смутился, оказавшись перед ней.
Наконец мальчик встал и, подойдя к раме, решительно прорвал тонкую границу. В лицо ему хлынули солнечный свет, шум и ветер. Впереди - насколько хватало глаз - бурлил неведомый мир. Как зачарованный он смотрел на теснившиеся скалами высокие строения, слепящие отраженным светом. Грохот, гудение, рокот моторов оглушили его. С трудом переведя дыхание, мальчик отступил на шаг и робко заглянул сбоку за раму - там то же поле: колышется высокая трава, берег полого спускается к струящейся по равнине реке, солнце мягко просвечивает облака.
Вернувшись и даже не заглянув домой, мальчик сразу отправился к Учителю. Тот сидел, скрестив ноги, и вытачивал из деревяшки фигурку медведя.
- Учитель! Я нашел ту волшебную страну. Добрался и должен был пойти туда и разгадать Тайну. Но я вернулся, - и он, стыдясь, опустил голову.
- Вот как… Что ж, прежде всего ты должен был найти себя. И, по-моему, получилось.
Учитель хитро прищурил глаз.
Спал он теперь крепко и без снов, так что понемногу блекли воспоминания о грезившейся прежде волшебной стране. Он понятия не имел: когда, и какой будет та дверь, что пустит его в мечту. Но поднявшись однажды утром на высокий холм, мальчик увидел стоящую вертикально раму с натянутой бумагой и сразу понял - вот она Дверь. В груди сжалось, и он опустился на траву. Вместе с радостью, мальчик чувствовал странную растерянность. Привыкнув мечтать о Тайне, он смутился, оказавшись перед ней.
Наконец мальчик встал и, подойдя к раме, решительно прорвал тонкую границу. В лицо ему хлынули солнечный свет, шум и ветер. Впереди - насколько хватало глаз - бурлил неведомый мир. Как зачарованный он смотрел на теснившиеся скалами высокие строения, слепящие отраженным светом. Грохот, гудение, рокот моторов оглушили его. С трудом переведя дыхание, мальчик отступил на шаг и робко заглянул сбоку за раму - там то же поле: колышется высокая трава, берег полого спускается к струящейся по равнине реке, солнце мягко просвечивает облака.
Вернувшись и даже не заглянув домой, мальчик сразу отправился к Учителю. Тот сидел, скрестив ноги, и вытачивал из деревяшки фигурку медведя.
- Учитель! Я нашел ту волшебную страну. Добрался и должен был пойти туда и разгадать Тайну. Но я вернулся, - и он, стыдясь, опустил голову.
- Вот как… Что ж, прежде всего ты должен был найти себя. И, по-моему, получилось.
Учитель хитро прищурил глаз.