Алексинский детский дом
В прошлую пятницу мы ездили в детский дом города Алексин, что в Тульской области. Предыстория этой поездки такова: театр "Практика" в этом году провел аукцион работ современных художников, выручил за эти картины деньги и решил пустить их на социальные проекты. То, что выбор пал именно на Алексинский детский дом заслуга его активного директора.
Ремонт в двух комнатах на первом этаже, начатый в июне, завершился только на этой неделе. Обновленный музыкальный класс сохранил свое прежнее предназначение, а бывший спортивный зал решено было приспособить под класс для творческих занятий . Мы же везли оборудование для этих классов - на следующий день после нашего приезда должны были начаться уроки рисования под руководством профессиональных художников.
Алексинский детдом находится у опушки соснового бора на самом краю города. Его соседи - роддом и дом престарелых. Территория небольшая, ворота не заперты. В таком месте я оказался впервые, до этого представление об учреждениях для социально незащищенных детей складывалось исключительно по телевизионным репортажам. Представление, конечно же, негативное. Забегая вперед скажу, что детей я там так и не увидел - сначала они были в школе или на дошкольных занятиях, потом обедали, потом отправились гулять. Мы же почти все время провели в новых классах, устанавливая и подключая аппаратуру.
Сейчас в детском доме примерно 45 детей. В прошлом году было в два раза больше, но после объявления Года Семьи ребят начали разбирать по семьям в окрестные деревни. Здесь живут дети от 3 до 17-18 лет, младшие попадают сюда из дома малютки, старшие после окончания школы уходят кто куда. Теоретически за каждым ребенком закреплена жилплощадь в его прежнем доме, но не каждый захочет возвращаться к своим родителям. Большинство воспитанников - так называемые "отказники" - дети, чьих родителей лишили родительских прав, остальные - те, у кого отец или мать попали в тюрьму или те, кого просто нашли на улице. Иногда дети возвращаются в свои семьи, но в случае, если родителей по новой лишают прав, ребенку в тот же детдом путь заказан - дети жестоки и не каждый захочет терпеть издевки своих прежних одногруппников. Заместитель директора, водившая меня с экскурсией по дому, вспомнила только два случая, когда ребенок вернулся в семью и остался жить со своими родителями.
В середине дня нам пришли помогать три мальчика лет 12-14: Славик, Гафур и Давид. Сначала они вели себя с нами как с воспитателями, потом осмелели и стали общаться проще. Первый вопрос, который был задан мне: "А вы в рекламах не снимались?" Я вспомнил все известные рекламные ролики и разочаровал ребят отрицательным ответом. Кроме парней нам активно помогала 18-тилетняя девушка - бывшая воспитанница детдома, которая должна была покинуть его по возрасту, но пошла учиться в ПТУ и дирекция оставила ее жить и присматривать за младшими.
Для меня стало неожиданным открытием то, что детдомовские ребята учатся в обычной городской школе с детьми из обычных семей. Оказывается, закрытая система воспитания существует только в интернатах. Еще хорошо, что к детдомовским воспитанникам могут приходить их школьные друзья и наоборот. Когда зам.директора повела меня на второй этаж показывать их учреждение, выяснилось, что комнаты, в которых живут дети называются ни классами, ни группами, а по-домашнему - квартирами. В каждой квартире есть две спальни, санузел, холл. Все кровати заправлены одинаково, но на каждой можно заметить какой-нибудь небольшой предмет - игрушку, книгу. Ежедневно и круглосуточно с детьми проводит время сменяя друг друга старший и младший воспитатели.
Директор детского дома сейчас в отпуске, но в связи со сдачей нового помещения и приездом художников она пришла проконтролировать ситуацию. "Никого себе не приглядели?" - с порога спросила она меня, как только поздоровалась. Я, если честно, до сих пор не решил для себя этот вопрос - могу ли я взять на воспитание чужого ребенка? Но мысли подобные бродят.
Когда мы уезжали, дети взяли с нас обещание приехать в следующий раз не с пустыми руками, а с отпечатанными фотографиями. Руководству же было обещано, что уже в ближайшее время мы привезем им несколько анимационных программ и одного или нескольких режиссеров для проведения мастер-классов.
фото: cooler_d, Надя К., Гафур
Ремонт в двух комнатах на первом этаже, начатый в июне, завершился только на этой неделе. Обновленный музыкальный класс сохранил свое прежнее предназначение, а бывший спортивный зал решено было приспособить под класс для творческих занятий . Мы же везли оборудование для этих классов - на следующий день после нашего приезда должны были начаться уроки рисования под руководством профессиональных художников.
Алексинский детдом находится у опушки соснового бора на самом краю города. Его соседи - роддом и дом престарелых. Территория небольшая, ворота не заперты. В таком месте я оказался впервые, до этого представление об учреждениях для социально незащищенных детей складывалось исключительно по телевизионным репортажам. Представление, конечно же, негативное. Забегая вперед скажу, что детей я там так и не увидел - сначала они были в школе или на дошкольных занятиях, потом обедали, потом отправились гулять. Мы же почти все время провели в новых классах, устанавливая и подключая аппаратуру.
Сейчас в детском доме примерно 45 детей. В прошлом году было в два раза больше, но после объявления Года Семьи ребят начали разбирать по семьям в окрестные деревни. Здесь живут дети от 3 до 17-18 лет, младшие попадают сюда из дома малютки, старшие после окончания школы уходят кто куда. Теоретически за каждым ребенком закреплена жилплощадь в его прежнем доме, но не каждый захочет возвращаться к своим родителям. Большинство воспитанников - так называемые "отказники" - дети, чьих родителей лишили родительских прав, остальные - те, у кого отец или мать попали в тюрьму или те, кого просто нашли на улице. Иногда дети возвращаются в свои семьи, но в случае, если родителей по новой лишают прав, ребенку в тот же детдом путь заказан - дети жестоки и не каждый захочет терпеть издевки своих прежних одногруппников. Заместитель директора, водившая меня с экскурсией по дому, вспомнила только два случая, когда ребенок вернулся в семью и остался жить со своими родителями.
В середине дня нам пришли помогать три мальчика лет 12-14: Славик, Гафур и Давид. Сначала они вели себя с нами как с воспитателями, потом осмелели и стали общаться проще. Первый вопрос, который был задан мне: "А вы в рекламах не снимались?" Я вспомнил все известные рекламные ролики и разочаровал ребят отрицательным ответом. Кроме парней нам активно помогала 18-тилетняя девушка - бывшая воспитанница детдома, которая должна была покинуть его по возрасту, но пошла учиться в ПТУ и дирекция оставила ее жить и присматривать за младшими.
Для меня стало неожиданным открытием то, что детдомовские ребята учатся в обычной городской школе с детьми из обычных семей. Оказывается, закрытая система воспитания существует только в интернатах. Еще хорошо, что к детдомовским воспитанникам могут приходить их школьные друзья и наоборот. Когда зам.директора повела меня на второй этаж показывать их учреждение, выяснилось, что комнаты, в которых живут дети называются ни классами, ни группами, а по-домашнему - квартирами. В каждой квартире есть две спальни, санузел, холл. Все кровати заправлены одинаково, но на каждой можно заметить какой-нибудь небольшой предмет - игрушку, книгу. Ежедневно и круглосуточно с детьми проводит время сменяя друг друга старший и младший воспитатели.
Директор детского дома сейчас в отпуске, но в связи со сдачей нового помещения и приездом художников она пришла проконтролировать ситуацию. "Никого себе не приглядели?" - с порога спросила она меня, как только поздоровалась. Я, если честно, до сих пор не решил для себя этот вопрос - могу ли я взять на воспитание чужого ребенка? Но мысли подобные бродят.
Когда мы уезжали, дети взяли с нас обещание приехать в следующий раз не с пустыми руками, а с отпечатанными фотографиями. Руководству же было обещано, что уже в ближайшее время мы привезем им несколько анимационных программ и одного или нескольких режиссеров для проведения мастер-классов.
фото: cooler_d, Надя К., Гафур