Ложная атака
Вспомнилась мне одна история из школьного дества. Кажется, дело было классе в 8-м. Было нас 6 девочек и 22 (кажется) мальчика. Двум девочкам нравились одноклассники (всем кто-то нравился, но не всем из класса), но как признаться то? Как подтолкнуть отношения? И вот мы придумали такую вещь: каждая из нас возьмет себе трех-четырех мальчиков (каких хочется, если конфликтов нет). Важно было разобрать всех. И напишет всем им записку "Я тебя люблю. Подпись". Идея была в том, что если нужный мальчик, прочтя записку, проникнется взаимностью, то выдйет любовь. А если плохо отреагирует или не тот отреагирует, то всегда можно сказать "че пристал, шутка, у всех такие записки".
Осуществили мы это на переменке, уж не знаю под каким предлогом всех выгнав. Кажется двум из нас, дежурным, типа приспичило убраться. Надо было видеть лица мальчиков, которые читали записки. Жаль, тогда с фотографированием было все сложнее. Они удивлялись, смущались, улыбались. Правда, потом стали замечать, что с их товарищами творится что-то подобное. Вскоре все уже знали, в чем дело. Ржали, грозили нам кулаками, отвечать взаимностью не спешили.
Вернее, знали почти все. За первой партой у нас всегда сидел один отличник. Сейчас уже и не помню, как его звали. Волосы рыжие, как апельсин. Он ни с кем не дружил, с ним никто не общался. Но и не дразнили. Может, потому что он был довольно миловидный. А может просто потому что у нас школа была интелигентская :)) Записку ему писала как раз я. Так вот весь урок он сидел улыбаясь. А потом, на следующей переменке, подошел ко мне и сказал "знаешь, я тоже тебя люблю".
Дальше я повела себя весьма некрасиво. Не нашла ничего лучшего, как сказать "шутка это". Он вернулся на свое место уже без улыбки. А где-то через месяц перестал ходить в школу. Говорили, что он с родителями куда-то там эмигрировал.
Это к вопросу о том, как брякая в разговоре что-нибудь не подумав, можно сильно испортить дело. Или, как минимум, настроение другому человеку, хотя ничего дурного ему не желаешь.
Осуществили мы это на переменке, уж не знаю под каким предлогом всех выгнав. Кажется двум из нас, дежурным, типа приспичило убраться. Надо было видеть лица мальчиков, которые читали записки. Жаль, тогда с фотографированием было все сложнее. Они удивлялись, смущались, улыбались. Правда, потом стали замечать, что с их товарищами творится что-то подобное. Вскоре все уже знали, в чем дело. Ржали, грозили нам кулаками, отвечать взаимностью не спешили.
Вернее, знали почти все. За первой партой у нас всегда сидел один отличник. Сейчас уже и не помню, как его звали. Волосы рыжие, как апельсин. Он ни с кем не дружил, с ним никто не общался. Но и не дразнили. Может, потому что он был довольно миловидный. А может просто потому что у нас школа была интелигентская :)) Записку ему писала как раз я. Так вот весь урок он сидел улыбаясь. А потом, на следующей переменке, подошел ко мне и сказал "знаешь, я тоже тебя люблю".
Дальше я повела себя весьма некрасиво. Не нашла ничего лучшего, как сказать "шутка это". Он вернулся на свое место уже без улыбки. А где-то через месяц перестал ходить в школу. Говорили, что он с родителями куда-то там эмигрировал.
Это к вопросу о том, как брякая в разговоре что-нибудь не подумав, можно сильно испортить дело. Или, как минимум, настроение другому человеку, хотя ничего дурного ему не желаешь.