БЛАГОРОДНОЕ ВОСПИТАНИЕ
Детство, конечно, время золотое.
Хотя быть ребёнком в старые времена было не так-то легко.
И не только крестьянским мужичкам с ноготок приходилось несладко.
Маленьким дворянам тоже доставалось.
Их баловали, разумеется. Иногда очень баловали.
Но порой дитяти можно было нарваться на такой педагогический приём, что небо казалось с овчинку.
Один такой жуткий приёмчик известен из воспоминаний Е.П. Яньковой (1768-1861).
Место действия при этом чрезвычайно живописное - имение Никольское-Обольяниново:
Это проект современной реконструкции.
Имение собираются возродить, уж больно было оно красиво:
Тут и жил наш герой, П.Х. Обольянинов.
Был он одним из самых видных сановников эпохи царствования Павла I, генерал-прокурором:
Строгий дяденька даже на вид, правда?
"Характером он был крут, был честен, благороден, но жестковат и очень настойчив", - так описывает его Е.П. Янькова.
А теперь одна история его честной благородной крутости.
Янькова рассказывала:
"Какая-то соседка приехала к нему в деревню со своим сыном, мальчиком лет 10 или12.
Перед обедом мальчик просится идти погулять в саду".
Похоже, мальчик в этой компании гостей был единственным ребёнком.
Разумеется, его принарядили для визита, как положено.
В таком вот стиле:
Сидеть со взрослыми и слушать разговоры "про дождь, про лён, про скотный двор" мальчику было очень скучно.
Вот если бы в доме были другие дети, с ними можно было бы поиграть.
Например, в серсо.
Модная тогда игра:
Был популярен и бандминтон (волан, как тогда говорили):
Или у хозяйских детей были бы игрушки или какие-то штуки для весёлья на воздухе.
Скажем, обруч, чтобы катать его палочкой (любимое занятие тогдашних детей, теперь совсем забытое):
Можно было бы с удочкой сходить на пруд:
В конце концов, можно было просто повозиться с собакой:
А у некоторых мальчиков даже игрушечные сабли имелись (такую, наверное, Чичиков обещал привезти Фемистоклюсу Манилову):
Обещал Чичиков сыновьям Манилова и барабан.
Лупить в барабан тоже было любимым развлечением мальчиков (что, должно быть, изрядно отравляло жизнь взрослых):
А эта забава и вовсе небезопасная:
Но ничего подобного у бывшего генерал-прокурора в имении не нашлось.
Потому что никогда у него не было собственных детей.
Но даже просто бродить по парку мальчишке куда интереснее, чем сидеть со взрослыми.
"Обольянинов и говорит ему:
- Иди, гуляй, сколько угодно, но, сохрани тебя Бог, ежели ты у меня сорвёшь цветок - заставлю съесть, слышишь, уговор дороже денег".
Согласен ли мальчик на такой уговор, Обольянинов не поинтересовался.
Раз он решил, так тому и быть.
"Пошёл мальчик в сад и, нагулявшись вдоволь, возвращается оттуда".
Обольянинов подозвал его к себе.
- Ну что, голубчик, набегался, натешился? И цветов не рвал?
- Не рвал-с...
После обеда пошли в сад гулять все гости и сам Обольянинов.
И тут он где-то в кустах подсмотрел пучок нарванных садовых цветов:
Тогда дети и дамы часто изображались с букетиками цветов.
Рвать цветы и составлять букеты было самым привычным занятием.
Потому ничего особенного в том, чтобы сорвать в саду цветок, не было:
Обольянинов увидел сорванные цветы, и ему "тотчас пришла мысль, что, верно, мальчик-гость нарвал и потом бросил, струсив.
Он поднял цветы и, держа в руках, подошёл к гостям и пристально и строго посмотрел на мальчика; тот весь так посоловел".
Обольянинов подозвал мальчика и спросил его:
- Что говорил я тебе, когда ты просился гулять в сад?
Мальчик молчит, опустив голову.
Хозяин опять спрашивает - нельзя не отвечать.
- Чтоб я не рвал цветов, - прошептал мальчик.
- А это что? Кто это рвал?
Пришлось признаться.
- Я обещал тебе, что заставлю тебя съесть - так ешь же сейчас всё, что нарвал.
"Все думали, что он хочет пугнуть мальчика и постращать за ослушание, и засмеялись, видя испуг мальчика":
"Но каково же было удивление всех, когда увидели, что хозяин не шутит и настоятельно требует, чтобы ребёнок ел цветы".
Первой всполошилась мать мальчика:
- Пётр Хрисанфович, простите моему сыну, он виноват, более не будет этого делать, - говорила мать.
И скандалить с сановным хозяином ей было неудобно, и ребёнка жалко:
Вся компания тоже была в смятении.
"- Может быть, тут вредные цветы, - сказал кто-то из гостей".
И верно: в саду вполне могли быть ядовитые растения.
Хорошо, если мальчик сорвал вот такой букетик - настурция и герань:
Если этот букет съесть, беды не будет.
Настурцию даже в салаты клали.
А если в букете был ядовитый дельфиниум?
Или нарцисс?
Нарцисс даже аллегорически изображали не только в виде самовлюблённого красавца, но и как зловещую болотную деву:
Ядовита и столь любимая садовниками гортензия.
То есть как украшение сада она совершенно безвредна.
Но жевать её цветы не надо.
В них содержится цианид:
Но что же непреклонный Обольянинов?
Он "поставил на своём: заставил мальчика съесть всё до последнего листика и кроме того выдрал ещё за уши, приговаривая:
- Это за то, что ты солгал и запирался.
Мальчика стало рвать.
- Ничего, - говорил Обольянинов, - вперёд будет умнее; не беспокойтесь, не умрёт".
Хорошо же обхождение радушного хозяина с гостем!
"Говорят, у бедного мальчика была потом горячка от испуга, что ль, или от вредных цветов", - сокрушалась Е.П. Янькова.
Внук её, записавший рассказ, тут же добавил, что в детстве всегда из-за этой истории смотрел на Обольянинова с ужасом и страхом.
Бывая в его прекрасном имении, никогда не смел посягать на цветы.
Даже смотреть на них не хотел.
Таково было патриархальное воспитание.
Жёстко.
Шоковые методы воздействия и запугивание были в ходу - даже поучительная "Косточка" Л.Толстого о том же.
Кроме психологического давления применяли и физическое: провинившихся и за уши драли, как Обольянинов, и палкой могли отлупить.
Благо у каждого джентльмена в руках была трость:
Гвозди бы делать из таких воспитателей.
Хорошо, что это в прошлом.
Или теперь тоже такие принципиальные мучители попадаются?