Методические материалы штаба "команды губернатора": пустота аргументов и выборные технологии

[blog_matveev]

Сегодня я познакомлю читателей своего блога с "Информационно-методическими материалами" "Единой России", изданных для руководства бригадирам и агитаторам штабов "Команды губернатора" к предстоящим выборам в райсоветы Самары. Подобное издание я уже цитировал перед выборами губернатора в прошлом году. Это ценные исторические документы, доставая их

Comments

Пару слов о высшем образовании.

[titir2007]

Так как наша отечественная высшая школа по существу ...это академия схоластики. В этом легко убедится по фактическому отсутствию у нас отечественного инженеринга. Русский инженер в массе воспринимается как низкооплачиваемый офисный клерк и не более того. Отсутствие в этой сфере комплексной реализации инженерных и промышленных проектов солидных и публичных имён компенсируется в лучшем случае громкой фамилией руководителя крупной корпорации , в худшем вопиющей наглостью и безответственностью подрядчика- деловепера , который берёт на себя миллиардные контракты не имея никаких иных репутационных рисков кроме копеечной вывески "РОГА и КОПЫТА". И раздувает первоначальную смету реализации проекта в три-четыре раза , или сдаёт объект построенным лишь наполовину . (Мост без подъездной дороги или самые дорогие в Европе полвокзала)
Отсюда вопиющая дискредитация отечественных умов и превознесение иностранщины . Как в спорте, так и в отечественной промышлености и деловеперстве.
Отсюда и отношение к отечественому высшему образованию как к священной корове, (крайне дорогой и абсолютно бесполезной ритуальной игрушке). Которая тиражируя саму себя , каждый год выдаёт на гора , новые и новые легионы брахманов- схоластов . Тех лиц, которые обладая непомерными амбициями , совершенно бесполезны в реальной жизни. Редкий выпускник отечественного ВУЗа не слышал десятикратно повторёной фразы ЗАБУДЬТЕ ВСЁ ЧЕМУ ВАС УЧИЛИ В ИНСТИТУТЕ. (тут производство , а не гостиница для мечтателей).
Отсюда и слабость региональных губернаторов к "Болонскому процессу" , как средству "раздруживания" с отечественной традицией засилья схоластики и начётничества в отечественой высшей школе.
Хотя конечно формальное причисление себя любимого к прогрессивному процесам ещё не панацея.......
Но определённо с (подачи нашего Губернатора или без него) с этим надо что то делать.