Полагаться на волю публики при выборе руководителей страны - нелепо и опасно.
Полагаться на волю публики при выборе руководителей страны - нелепо и опасно. Как пример такого выбора можно привести Бориса Николаевича Ельцина. Он попал к кормилам власти на плечах публики.
Тут стоит заметить, что публика, это вовсе не народ, а так называемый актив. То есть те, кто при помощи шума и крика берет на себя не по чину, объявляя свою волю как волю народа. Именно этот актив собирается в кучки и бегает по митингам, пролезает во всевозможные общественные организации. Таким образом, подменяя принципы демократии, то есть власти воли большинства, на принципы плутократии - волю неуполномоченного на то актива.
Судите сами, технология митинговой демократии - плутократии позволяет двум-трем проплаченным и организованным тысячам человек диктовать миллионам. Дешево и сердито. Нужно лишь нанять митингантов и пригласить прессу. И дело в шляпе.
Таким незамысловатым способом приучились решать почти все политические вопросы. В результате люди достойные, хорошо воспитанные и потому не любители митингов и прочих аффектов, не имеют возможности влиять на решения руководства. И правят бал проходимцы или откровенные враги государства.
Полагаю, что нам необходимо учиться настоящей демократии, по-русски народовластию или еще точнее народоправству. И учиться этому нужно еще со школы. Это вовсе не значит, что нужно учить детей, как проводить выборы. Нет. Их нужно учить законам страны. Их нужно учить думать и использовать законы. Чтить их. Именно в этом суть народоправства - в знании законов и наличии навыков их применения.
Не тот прав, кто перекричит, а тот прав, кто обоснует, объяснит. А для этого нужно уметь думать, уметь выражать свои мысли правильно и понятно. Для чего необходимо, чтобы все члены общества оперировали одними и теми же понятийными категориями. Для чего и необходимо изучать законы.
Юриспруденция, в отличие от философии, политологии и прочих лженаук, приучает людей думать по существу. То есть называть вещи их истинными именами. Разумеется, для этого нужно изучать юриспруденцию, а не то, что сейчас преподают на многих юридических факультетах.
В древние времена жители страны знали законы на зубок, поскольку этим знанием была прошита вся жизнь общества. Законы был обычаем и носил обрядовый характер. Законы прошлого отнюдь не были примитивными. Они были исполнимыми и понятными потому, что люди их знали и чтили.
Потому и вопрос выбора руководителей тогда не был отдан на откуп проходимцам.
Тут стоит заметить, что публика, это вовсе не народ, а так называемый актив. То есть те, кто при помощи шума и крика берет на себя не по чину, объявляя свою волю как волю народа. Именно этот актив собирается в кучки и бегает по митингам, пролезает во всевозможные общественные организации. Таким образом, подменяя принципы демократии, то есть власти воли большинства, на принципы плутократии - волю неуполномоченного на то актива.
Судите сами, технология митинговой демократии - плутократии позволяет двум-трем проплаченным и организованным тысячам человек диктовать миллионам. Дешево и сердито. Нужно лишь нанять митингантов и пригласить прессу. И дело в шляпе.
Таким незамысловатым способом приучились решать почти все политические вопросы. В результате люди достойные, хорошо воспитанные и потому не любители митингов и прочих аффектов, не имеют возможности влиять на решения руководства. И правят бал проходимцы или откровенные враги государства.
Полагаю, что нам необходимо учиться настоящей демократии, по-русски народовластию или еще точнее народоправству. И учиться этому нужно еще со школы. Это вовсе не значит, что нужно учить детей, как проводить выборы. Нет. Их нужно учить законам страны. Их нужно учить думать и использовать законы. Чтить их. Именно в этом суть народоправства - в знании законов и наличии навыков их применения.
Не тот прав, кто перекричит, а тот прав, кто обоснует, объяснит. А для этого нужно уметь думать, уметь выражать свои мысли правильно и понятно. Для чего необходимо, чтобы все члены общества оперировали одними и теми же понятийными категориями. Для чего и необходимо изучать законы.
Юриспруденция, в отличие от философии, политологии и прочих лженаук, приучает людей думать по существу. То есть называть вещи их истинными именами. Разумеется, для этого нужно изучать юриспруденцию, а не то, что сейчас преподают на многих юридических факультетах.
В древние времена жители страны знали законы на зубок, поскольку этим знанием была прошита вся жизнь общества. Законы был обычаем и носил обрядовый характер. Законы прошлого отнюдь не были примитивными. Они были исполнимыми и понятными потому, что люди их знали и чтили.
Потому и вопрос выбора руководителей тогда не был отдан на откуп проходимцам.