ШКОЛЬНОЕ

[benno_99]

     Вспомнилась школа.
Были у нас два особенных преподавателя. Один - учитель по физике - Изидор Францевич Баранецкий. Это был поистине человек высокого интеллекта, очень преданный своему призванию физика и имевший за плечами два высших образования. Везде у него был абсолютный порядок, в лабораторию физкабинета разрешалось заходить только избранным

Comments

[polivalka]

у меня в колледже был препод похожий на Эмму Робертовну (ну и имена были у Ваших учителей :))
ко всем своим прелестям он заикался и говорил со страшным акцентом. НО, если его слушать и делать все что он говорит, то препод был великолепный.
народ у нас в группе по началу был не самый серьезный и первые несколько уроков откровенно смеялись и над тем как он говорил (а некоторые слова давались ему с большим трудном, на пример детерминанта) и просто потому что было весело. потерпев этот цирк несколько раз, он точно так же как и Эмма Робертовна, повернулся в класс и сказал - "ребята, смеется тот, кто смеется последний". слово своё он сдержал, на ближайшей контрольной всем "смешарикам" не поздоровилось. больше, до конца нашей учебы, а он преподавал у нас несколько разных предметов, никакого смеха не было и все очень внимательно слушали. звали его Владимир, а фамилию не помню (отчество в Израиле не используют).

[benno_99]

В воспитании детей всегда необходима определённая жёсткость и дисциплина. Особенно в школе, где дети все такие разношёрстные.

[polivalka]

нужна, но главное не забыть, что это все таки дети и своей жесткостью и дисциплиной не забить их и не превратить в запуганных роботов.
о таких учителях тоже не бывает хороших воспоминаний .
ох уж эта золотая середина! как бы ее находить во всем? :))

[benno_99]

Согласен :)
Разумеется, во всём нужно соблюдать меру: как в требовательности к дисциплине, так и в простоте общения.
И, конечно же, при всём этом должно быть сердце, любовь :)

[benno_99]

Какой бы там плохой советская эпоха ни была, но образование было тогда корректнoе и широкомасштабное. Детям прививалось желание к учёбе, к творчеству. Был чёткий спрос, культивировалось чувство ответственности. Я сам очень рад, что прошёл именно эту школу.