Начало лекции здесь.

Специфика употребления терминов «пиар, пиариться» в комментариях к материалам новгородской интернет-газеты

( Read more... )

Для цикла «публичные лекции» по PR.

Предыдущие лекции цикла:

• Имидж Новгородчины глазами столичных публицистов
• Механизмы и источники мифологизации историко-культурных фактов и объектов Новгорода
  для повышения его туристической привлекательности
• Пиар-сопровождение вывода нового товара на рынок: новгородский опыт

и др.

Необходимое предуведомление к ( Read more... )

Мы живём в республиканской форме правления, в президентской республике: в Российской Федерации ( Read more... )

Всё, я сдаюсь.
Не могу молчать.
Полгода как хочу сказать доброе слово, всё-таки как же мы жмёмся насчёт хорошего, прямо ужас, но сегодня я написала.
Дорогие земляки, очень советую Вам захаживать в рубрику "Люди" в интернет-газете "ВашиНовости ( Read more... )

Кафедра журналистики НовГУ имени Ярослава Мудрого приглашает на профориентационные курсы по журналистике.
Абитуриентов (11 кл. и старше) и школьников 9-11 классов ждут возможности

• присмотреться к профессии всерьёз,
• вспомнить, как пишутся сочинения, которые вернули в школьную образовательную программу как форму контроля знаний,
• получше подготовиться к ( Read more... )

Оригинал взят у kidmartians в Письмо. Писал брату… получила вся страна. Да, что страна… мир…

Доброго времени суток, дорогие друзья! Вот нашел весьма интересное письмо Чехова А. П. своему брату Николаю. Решил поделиться данным текстом с Вами. Ничего тут добавлять не буду. Думаю, каждый найдет в этом, что то для себя. Хорошего прочтения.


( Read more... )

Есть такие сервисы в Сети "Подарок, который я хотел бы"...
Вообще надо вводить тэг "хотелки": ввожу.

Я хотела бы вот это, анонсированное philologist в Детская книга Мандельштама: стихи ладно, их частично и наизусть уже сейчас, а вот иллюстрации, иллюстрации! Стилистика, которая твоя. И всё.

«Только детские книги читать, только детские думы лелеять…». Увы, ( Read more... )

В рамках авторского курса "Невербальная эффективность журналиста" учишь студентов смотреть-слышать-чувствовать не только ЧТО, но КАК говорят и ведут себя люди, чтоб интервьюируемый не "уходил из-под вопроса", чтоб позже уметь фиксировать в журналистских материалах нюансы, чтоб не грабить читателя на впечатления, на понимание атмосферы события, не ( Read more... )

Оригинал взят у katoga в Вот я кто!


( Read more... )

Всё началось с того, что мне отказали два кавалера: один муж и один встреченный посреди улицы блогер, оба, словно сговорившись, сообщили, что "дамские" мероприятия им противопоказаны. При этом один вызвался приглядеть за детьми, а другой рассказал, как меня зауважала его жена, насмотревшись местного телевидения. Эти извиняющие обстоятельства ( Read more... )