Очень интересная история об обучении языку взрослого человека. Не речи, а языку как второй сигнальной системе, системе символов. Особенно интересны сравнения тем человеком его периода "без языка" и периода, когда он научился обозначать вещи именами.
(
Узнать подробнее )