"Научиться учиться" - само собой. Я скорее по умолчанию предполагаю, что умение решать любую задачу это умение предполагает, сюда это входит. Собственно, всё, что вы далее говорите в моё понимание "уметь решить любую задачу" я включаю.
И я могу вас уверить, что не все "не видя леса за деревьями изучает листья". Так получилось, что у меня сейчас по факту два научрука, и один как раз такой, и, если честно, это уже даже бесит. Другой, что интересно, почти полная противоположность, но с ним как-то легче и интереснее. Вот и лавируй, что называется.
А те люди, о которых вы говорите - новаторы, которые выдвигают новые концепции - это уже гениальность, а ей нигде не учат. И никто не знает, можно ли ей научить или это какой-то "данностью", возможно и приобретенной, определяется.
"Мифу" о Физтехе больше всего помогают сами физтехи - больше-то некому. Не очень понимаю, при чем тут отбор. Дескать, отбираются по умолчанию зазнайки? Возможно. Может, кстати, и во мне было зазнайство, но когда видишь, что почти все вокруг, как минимум, не глупее, а большинство сообразительнее тебя, зазнайство как-то быстро прошло. Вспоминаю свою учебу - если подумать, то те, кто на первом курсе были зазнайками, те и остались ими до конца, новых не прибавилось) Определенное поведение физтехов в обществе? Ну, это черта не только их. Это, возможно, черта всех "избранных групп" - сразу почему-то вспоминаются стереотипы о ВДВшниках, например. Раз они один день в году в фонтане купаются, многие полагают, что они и все остальные дни в году точно такие же.
И я вас уверяю, такой "клан" людей, "уверовавших в идеологию паразитизма" появляется как раз не вследствие какого-то воспитания, а вследствие почти полного отсутствия оного. Насколько в этом виноват сам Физтех? Не знаю, его роль ну никак не определяющая. Это скорее какие-то общие тенденции в нашем обществе. Ну и свойственное значительной части "технической" интеллигенции полное пренебрежение гуманитарным направлением мысли.
brain drain? Имеет место быть, хотя уверяю вас, десять лет назад с этим было сильно хуже. Но Физтех-то тут при чем? Что теперь, закрываться? В стране сейчас очень небольшой запрос на интеллект , в т. ч. "технический". Был бы запрос - столько бы не уезжало.
"Научиться учиться" - само собой. Я скорее по умолчанию предполагаю, что умение решать любую задачу это умение предполагает, сюда это входит. Собственно, всё, что вы далее говорите в моё понимание "уметь решить любую задачу" я включаю.
И я могу вас уверить, что не все "не видя леса за деревьями изучает листья". Так получилось, что у меня сейчас по факту два научрука, и один как раз такой, и, если честно, это уже даже бесит. Другой, что интересно, почти полная противоположность, но с ним как-то легче и интереснее. Вот и лавируй, что называется.
А те люди, о которых вы говорите - новаторы, которые выдвигают новые концепции - это уже гениальность, а ей нигде не учат. И никто не знает, можно ли ей научить или это какой-то "данностью", возможно и приобретенной, определяется.
"Мифу" о Физтехе больше всего помогают сами физтехи - больше-то некому. Не очень понимаю, при чем тут отбор. Дескать, отбираются по умолчанию зазнайки? Возможно. Может, кстати, и во мне было зазнайство, но когда видишь, что почти все вокруг, как минимум, не глупее, а большинство сообразительнее тебя, зазнайство как-то быстро прошло. Вспоминаю свою учебу - если подумать, то те, кто на первом курсе были зазнайками, те и остались ими до конца, новых не прибавилось) Определенное поведение физтехов в обществе? Ну, это черта не только их. Это, возможно, черта всех "избранных групп" - сразу почему-то вспоминаются стереотипы о ВДВшниках, например. Раз они один день в году в фонтане купаются, многие полагают, что они и все остальные дни в году точно такие же.
И я вас уверяю, такой "клан" людей, "уверовавших в идеологию паразитизма" появляется как раз не вследствие какого-то воспитания, а вследствие почти полного отсутствия оного. Насколько в этом виноват сам Физтех? Не знаю, его роль ну никак не определяющая. Это скорее какие-то общие тенденции в нашем обществе. Ну и свойственное значительной части "технической" интеллигенции полное пренебрежение гуманитарным направлением мысли.
brain drain? Имеет место быть, хотя уверяю вас, десять лет назад с этим было сильно хуже. Но Физтех-то тут при чем? Что теперь, закрываться? В стране сейчас очень небольшой запрос на интеллект , в т. ч. "технический". Был бы запрос - столько бы не уезжало.
Reply
Leave a comment